高中的我作文

【实用】高中的我作文集合5篇

在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的高中的我作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

高中的我作文 篇1

有时候，感觉高中生活就像不断按下“复制”与“粘贴”键，匆匆忙忙，索然无味；又有时候，感觉它不断按下“空格”键，大把大把的时间，在发呆与傻笑中溜走。——题记

就这样开始了我的高中生活之旅。

我就这样心情复杂地走进了高中。我怀恋过去，鲜花与掌声载道的过去；我憧憬未来，阳光灿烂的未来。唯独不敢正视脚下的这条路。不敢正视，却不得不正视。鲜花与掌声已成过眼云烟，未来更遥远，而挫折、压力、挑战便是我所面临的一切。刻薄的时间老人将不由分说地把这一切如期的带向我的生命。

尽管如此，我还是选择了它。蝶的蜕变是痛苦的，但不蜕变更痛苦，因为不蜕变就无法飞翔，不飞翔就失去了它生命的意义。有什么比这更痛苦？就算高中真是地狱一般的，但泰戈尔不是说过，只有经过地狱的磨练，才能拥有创造天堂的力量吗？

有人说高中是灰暗的，也许，我更应该让他变成明快的金色，让梦想镀上金子，飞在空中，飞出一片灿烂的辉煌。命运掌握在自己的手中，我会前进，为自己，也为亲人。尽管未来的路迷茫无知，我都不会迷路，因为我有“爱”的火把，支撑我走完全程，像白云将自由托付给蓝天，所以才能无拘无束；河流将目标托付给大海，所以才能坚定不移；花朵将希望托付给春天，所以才能姹紫嫣红……

喜欢简单的生活，拥有最纯粹的笑容。生活不可能每天都是晴天，但我要让自己在雨中也拥有情定万里般璀璨的心情。在心情低落的时候给自己一个温暖的笑容，告诉自己，一切的挫折和不如意都是暂时的。明天也许不美好，但是美好的明天一定会来到，正如雪莱所说的，冬天来了，春天还会远吗？命运也许可以决定我的境遇，去无法左右我的心情，即使悲伤的时候，也要努力让自己的嘴角上扬。让未知的命运尽管嘲笑我，戏弄我，折磨我就好了，他唯独无法夺去我的笑容；让他瑟瑟发抖，百般纠结，惊恐无奈好了，我就要快乐地活着。用欢笑稀释悲伤，用乐观走出低潮，但这份乐观不是盲目与无知的，而是清醒地认识现状后依然抱有的豁达情怀。

高中，这一片笑泪交织的海洋，像是会泛起快乐或忧伤的浪，或许会有漩涡，或许会有风暴，但我仍要做那顽强的海燕，飞向遥远的地平线，迎接又一个黎明。

高中，不是绽放的终点，而是绚丽的青春。高中，让自己火一把！

高中的我作文 篇2

雾淡夜浓，失去焦距的双眼，只剩下以往的记忆可寻，难得的休闲，使时光轮回，思绪飘飞。

我还是以前，熟悉的同学，熟悉的教室，熟悉的草香。没有迷茫，没有忧愁，做自己想做的，偶而考试考个倒数让父母多关心我一下，偶尔和朋友溜进学校的音乐室，吹拉弹唱，偶而乱写一些别人不懂的诗句，模仿那明媚的忧伤。或许一切都显的太过美好，笑容总是挂在脸旁。如今的自己恐怕回想起来，不过黄粱美梦一场。

爱笑的人不一定一直都是快乐的，往往坚硬的外表底下是柔弱的心脏。也许岁月蹉跎，变得稳重，心情感伤。也许真的不好，惹是生非。梦里虚来，愁丝乱。纵是外表富丽堂皇的校园，也掩藏着多少惹人心酸的伤痛。如果还是能回到那个黄昏，榆树下，美妙的红花，相依偎在一起，共诉日后芳华。如今忪眼睁开，还是那伦夕阳，耳畔的却不是温柔细语，而是错落嘈杂，尔虞我诈。

女人温润如水，男人潇洒豁达。但不是如想象中如此美好，女孩还未成熟，有些却快变质。胡语非非，衣着裸露，心眼随之越变越小，伤人自尊，无理取闹。男孩未脱稚气，纵然有豪气，难免却有伤人时，面前对你挥上一拳便什么事也没了，但这种伤人体肤的事却也令人心有余悸。有时真的好想成为男子，纵然有千万责任缠身，但有誓死的兄弟，如水的妻子，潇洒快活。不是人人都是淑女，哪怕容貌极像，心中还有一丝羡慕。由此这样的人却遭起非议。

总是很想自己能变得好，与人的交流往往能达成感情的基础。问一道问题，不仅告诉你解法，也能增加自己的自信。我一直很敬佩在我面前对我说出我缺点的人，因为那是关心我。可是无理取闹，大声谩骂的，或是背后说人坏话的，那便是偏见，而且是无理的那种。人有自尊而成仁，将人家的自尊践踏的不剩，唯唯心伤愁断。

如今的我一定会坚信那段我最喜欢的话：寒山问拾得：“世间有人谤我、欺我、辱我、笑我、轻我、贱我、骗我，如何处置乎？”拾得曰：“忍他、让他、避他、由他、耐他、敬他、不要理他，再过几年你且看他。”宽容或许能改变我很多吧。

高中的我作文 篇3

光阴似箭，日月如梭，转眼间，我升入初中已经一个学期了，我也对这个学校的学生老师，都有了一定的认识。

在我上初中之前，我以为初中的老师一定是严肃的，每天脸拉得好长，死板板的教导学生，就是说一句话也会让学生心惊胆颤，作业压成堆，上课一点也不新奇……

但是，我来到了四十四中，接触到了新的班主任，也让我的看法有所变化了。

我的班主任姓韩，单名鹏，短头发，戴着一副眼镜，身材虽然不高，但一看就能明白她是一个聪明而且合众的人，第一眼看见韩老师，就对她有着发自心底的好感。

韩老师平易近人，一点都没有老师的架子，总是亲切的和我们说话，聊平常的事情，和我们玩游戏，就如同我们的好朋友一般，有时候还会逗的我们哈哈大笑；韩老师知识渊博，韩老师教我们英语，在上课的时候不仅仅教我们英语，还教给我们一些国家的知识，有时还和我们说一些人生的道理，使我们受益匪浅，其中我记忆最深的一句就是：“人分三六九等，你可能不聪明，只要你努力了就可以了”；韩老师也很严肃，当我们犯错了的时候，她会严厉的批评，耐心的教育……

韩老师作为教师，最大的优点就是善解人意。有一次，我们班一个同学老是迟到，总是在打了早自习铃以后才进教室。韩老师没有直接严厉的批评他，而是问了一下情况，提醒了他，而且用幽默的语气告诉他下次不要迟到……韩老师的善解人意还体现在她能用耐心教导学生上，比如一个单词，一个句子，有些同学就不会读，不明白什么意思，韩老师总是不厌其烦的教导他，既是教了很多次也不发怒，直到他会了为止。

这就是我眼中的韩老师，一个即严肃，又平易近人的老师。她不仅是我们的老师，也是我们的朋友。

高中的我作文 篇4

书生朗朗的校园内，巨大的银杏树下，一片片黄叶如蝶般飘落，铺就一地辉煌，时光荏苒，岁月静好

初见银杏树，是在省奔中校庆的短片里，80年的时光，短暂而漫长，岁月的沉淀使这座校园文化愈发浓厚，高山流水，金牛奋蹄，一代又一代的人才层出，在历史的风尘中熠熠生辉。在那个动荡不安的年代里，三位巨人用臂膀抬起学校的脊梁，为莘莘学子搭建了一个学习知识的安身之处。风雨飘摇中，这位母亲用双臂紧紧环绕着怀中的孩子，他们是民族的希望。我愿做一片银杏叶，感受着风雨的洗礼。

上百年的岁月，漫长而短暂，百年里的风风雨雨，将一颗稚嫩的小树苗磨砺成挺拔的参天大树，看守着这一方土地，清风徐来，落叶缓缓飘下，静静的诉说着时光的点滴，银杏树如一位智慧的老者，慈爱的.望着身下的校园，用一片绿荫，为学子们挡住世俗的风沙。我愿做一片银杏叶体验者时代的变迁。

银杏树与奔牛中学就这样相守相望，日复一日年复一年，送出了一批又一批学子，就如同风中的银杏叶，满怀着对未来的向往飘往光明的远方；迎来了一批又一批学子，如同风中的银杏叶，从大树上吸取了营养，为自己增添一抹绿色。

我愿做一片最美的银杏叶，在和煦的春风里，舒展幼小的身躯，努力吸取的营养；在夏日的骄阳下，昂着脑袋，直面那刺目的光芒，在狂风暴雨中，紧紧抓住大树的树干，和兄弟姐妹们团结一心，在凉爽的秋风中，化作一只只片片黄碟，随风而下，展示着生命的美丽与辉煌；在冬日的冰霜中，化作厚厚的棉被，滋养着大树的根部。

我愿做一片最美的银杏叶，与伙伴簇拥在枝头，侧耳倾听学子们的琅琅读书声和铿锵有力的青春宣言；闭目感受学子们在三年中的成长点滴。我愿做一片最美的银杏叶，望着树下结伴而过的莘莘学子，悠然飘下，落入了摊开的书本中，感受着屡屡墨香，成为永恒。

高中的我作文 篇5

未来的我是什么样的呢？答案在我脑海里浮想联翩，不论怎样，我想我应该是开心的。

未来的我应该是很爱读书。

我很爱读书，我希望自己是个博览群书的大学生，俗话说得好“书中自有黄金屋书中自有颜如玉。”每本书都有不同的收获。也许你会因为一本书而流泪；也可能会因为一本书而感动；也有可能一本书会影响你的一生。正所谓一百个读者一千个哈姆雷特。只有我们慢慢的去领会书里的精髓，努力的提高自己，让自己成为一个有修养的人。

未来的我应该是个美丽的窈窕淑女吧。

我喜欢自己美丽的样子，每个女孩都是为悦己者容，我当然也是不例外的。我可能会喜欢上舞蹈，让自己的躯体自由的在空中舞动，让自己变得完美。无聊时刻可以好好的给自己画个完美的妆容，这是每个女孩必经之路，只有让自己在人前人后尽善尽美才是我们完美人生的姿态。

未来的我迎该很快乐的吧。

那时候，我应该有了属于自己完美的家，有人疼，有人宠。默默的为每个孩子精心的妆扮，给自己的另一半煮饭，晒太阳，打打闹闹，彼此默默的关心着彼此，那是不可言语的，你若安好便是晴天，那时的我们活成了别人羡慕的模样。

未来的我，好期待哦，你呢，和我一样的吗？