听雨小学作文

听雨小学作文

在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的听雨小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

听雨小学作文1

汽车呼啸而过，黄叶沙沙飘落。我独自躺在阳台上歇息。四周是静的，空气压抑着，风儿不敢流动，小鸟不想歌唱。一切的一切仿佛都在等待什么到来……

一滴。两滴。是雨点儿飞下天空，洒落人间。优美的乐曲被打响了，我开始行赏这场完美的音乐会了。

灰白的云朵成了指挥家，指挥着雨滴演奏：砸在房檐上，震出低沉的音色；洒在树叶上，流出彩虹一般美丽的音韵。使人惬意。

“沙啦——”更多奇妙的声音蹦出来了！“啦——”“啦——”多么稚嫩的童声啊！如此整齐，如此美妙，似乎有千万个孩子在歌唱，声音虽然大，但却不刺耳。很清新的感觉，美得让人无法形容！

大树就是一位小提琴演奏家，树叶是弦，雨滴似弓。拉亚啦，拉出优雅的乐曲。然这场音乐会更加有趣了！

小提琴声未停下来，一群雨滴又玩起了架子鼓，大小不一的雨滴不停歇地扔在大小不同的石头上，“咚”“嚓”“……”鼓声清脆有劲，十分动感。

雨越下越大，两个音乐家越来越激情！好像在攀比技术，又好像在给人类带来永恒的经典。

哟！小草也练了一手的本领出来弹钢琴啦！雨水轻扫草地，带出这干净清新的声响。“哒啦啦啦”这奇妙的声音似乎把握打入了一望无际的草原，真是太有意思啦！

“小提琴”柔，“架子鼓”脆，“钢琴”净！三个乐器轮番演奏：时而独奏，时而二重奏，时而合奏，“sol la ti mi”“咚！嚓！”“哒啦啦”多么好听啊！大自然送给我的乐曲，仿佛天籁之音，久居我心。

STOP！曲子突然结束，到处湿漉漉的。音乐家们淡淡地结束了这首堪称完美的曲子！嘘！别出声！安静！音乐家们累得睡着了！

听雨小学作文2

在神秘的大自然中，有一种声音是我的最爱，它时如婉转悠扬的笛声，时如波涛滚滚的大海，这就是雨声。

我从小就喜欢雨，更喜欢听雨的声音。听着那清脆的雨声，心也会随着飘向窗外，那雨声，时而沙沙，时而哗哗，时而噼啪，像小提琴协奏曲，又仿佛是大自然造就的音乐。

雨是柔弱的，也是世界上最轻灵的东西。它们坠落大地，飘落在屋顶上、树上、马路上、草地上、变成一首首美妙的音符，汇成了动听的音乐。这时闭上眼睛，细听丝雨的声音，如同躺在大自然的怀抱，享受着母亲细心的照顾。

开始，雨不大，声音也十分柔和，像少女在轻抚琴键，像春蚕吞食桑叶，变化多样。叮叮咚咚咚，像无数珍珠落到绿盘上，又好像敲在屋顶上古老的音乐，时柔时强，时近时远，重重轻轻，细细密密，似水柔情，仿佛又在诉说婉转的心声。

后来，雨越下越大，雨的声音激昂起来，如万马奔腾；砸在树上、落在房檐上，溅在地上，啪啪作响，动人心弦。偶尔来阵风，树枝摇晃着身躯，甩出了千万水珠，飞落而下，与檐下水一起交响，我的心陶醉在雨声中。

渐渐地，雨越下越小，又恢复原来的样子。当时的激情一去不复返，雨声依然轻轻地歌唱，填充着我的心灵。我想我，的人生也会像这雨一样，充满希望和幻想。

听雨小学作文3

你听过春风吹树梢的“沙沙”声吗？你听过夏夜池塘响起青蛙的“呱呱”声吗？你听过秋日踩在落叶上的“嚓嚓”声吗？你听过冬天北风掠过大地的“呼呼”声吗？这些声音都来自大自然，也留存在我们的心里。

“沙拉拉”，雨，无声无息地来了，绵柔的细雨给城市穿上白纱，细密的雨丝不间断地为街道洗脸。雨落在雨棚上，发出跳跃的“嗒嗒”声，如同节日的鼓点。雨落在水洼里，发出清脆的“啪啪”声……雨的到来，仿佛指挥了一支打击乐队，为快节奏的城市配乐。

夜幕降临，人们纷纷回到家中。雨还在马不停蹄地下着，伴随着人们进入梦乡。雨声胜似催眠曲，给人一种凉爽而舒适的感觉。劳累的人们只要静下心来细细品味，不一会儿，就会昏昏睡去。道路上，还有交警叔叔在值班，在这个雨夜里，他们一直都把雨声当作提神的音乐，看着雨雾中的汽车穿行而过……

不知什么时候，雨声慢慢地弱下来，先是激烈的交响乐，再到轻盈的小夜曲，雨的音韵还是那么动听，优于人间的一切韵律。

犹如音乐戛然而止，雨，悄悄地停了。风，也屏住了呼吸。空气都湿润了，好像无数的小水滴藏在空气中。屋檐上的积水，点点滴滴地落在水洼里，那是音乐会的压轴节目，音韵是那么欢快。

“滴答——滴答——”

听雨小学作文4

云，悄悄的挡住了太阳，然后变黑，再变黑，最后云朵变成了墨汁色，就像打翻了的墨水瓶。不一会儿，雨“沙沙”的响了起来，由远而近，调皮的小雨像一个个顽皮的娃娃，从天而降，打在路人的眼镜上，打在树叶上，“啪啪”像是一支优雅的小曲，陶醉了人们。雨渐渐的大了起来，“哗啦啦......”就像从天上泼下来的一样，人们纷纷打开雨伞，调皮的雨水打到了雨伞上，“啪啪啪啪......”像是急速的击鼓，我没有伞，狼狈的跑上了一辆公交车，找到了一个靠窗的位置坐下，那雨似乎不甘心，从天空中跳下来，想袭击我，可还没有碰到我就在窗子上撞了个粉碎“啪啪”，可玻璃丝毫没有一丝动弹，真令人悲伤，就像脆弱的鸡蛋奔向坚硬的石头，一个个生命被迫结束。终于，一小滴雨似乎验证着一句话“命运这种东西，生来就是要被踩在脚底的，如果你还有勇气，那么需要的就是耐心等待。”

回到家我已经变成了落汤鸡，这时雨也停了。花园里，我最心爱的滴水观音正一滴两滴的滴水，滴在小水洼里，“叮咚叮咚”，仿佛是一场山雨的余韵，唤醒了我的小狗，它“汪汪汪”的叫着飞奔了过来，“呜呜”的叫唤，好像在向我要吃的，跟着我走下了楼......。

雨，用它的行动再一次证明了它是大自然最好的音乐家。

如：有的父亲虽然平时沉默寡言，对子女不够关心，但他对子女的爱却是无法用语言来形容的！我不会调皮捣蛋，让伙伴们愤怒。"小女孩兴奋极了，她欢呼着。”那个用鼻孔吹气的人问：“你们说什么!记得在二年级的暑假我就由于不知道电的危险性，而做出了极为危险的事。

听雨小学作文5

很小的时候，我就对鱼有一种忘乎所以的感觉，我爱雨，爱看雨，更爱听雨。雨对我这样一个女孩来说，是美好的。它，使空气得到清新，使树木蓬勃生机。瞧，外面的雨飘起来了。点点滴滴，淋淋漓漓，迷迷蒙蒙，淅淅沥沥。天湿地潮，眼帘里全是一朵朵斑斓的小花，在涔涔的雨季中穿行。

雨，该是春的使者。漫天的淋淋漓漓，似乎没有一点重量。微风拂过，便斜斜地轻扬，给悄然复苏的万物笼上一层朦胧的轻纱。雨里带来些空净清新的气息，有些像薄荷的清香，浓郁时，竟发出泥土的香气，毕竟是春天啊。雨在人家的伞上，草木的绿叶上，花瓣上，跳起轻盈的舞蹈，重复轻水的柔情。

现在，我长大了，也不知是什么原因 ……此处隐藏2548个字……丝线，在空中滑过优美的弧线，春雨有时又如颗颗绿豆，轻盈地落在大地上。一些雨水落在了玻璃上，就像一颗颗晶莹剔透的宝石，时不时发出“滴滴哒哒”的声音，就像一首美妙动听的乐曲，引人倾听。雨水又落在了桃花的身上，把桃花染成了粉色，就像一个害羞的姑娘，躲进桃花含苞预放的花里，在春雨的召唤下，逐渐盛开的花苞，露出自己珍藏许久的花瓣，准备比比谁更漂亮。雨水落在了大树上，把大树染成了绿色，就像给大树洗了个澡。雨水又落在了草地上，把草地染成了嫩绿色，把花染成了五颜六色。春雨仿佛在说:“你们一定要快快长大。这时雨水又落在了春笋上，把它染成了绿色。春笋正吮吸着甘甜的雨水，便情不自禁地冒出头来。春雨静静地落在万物上，宛如书生般内敛含蓄。人们正撑着小伞，在雨中漫步。从玻璃中往外看，世界都变得模糊不清。但雨中的世界也有美好。

渐渐地，雨停了。屋檐向下滴着水，大树变得干净、清爽，好像充满了精神。小蜜蜂飞到桃树上，在那儿采蜜。一些野花上面有些露珠，时不时就会滴落下来。我走下楼，世界变得如此清新，仿佛所有的烦恼都被带走了。这时，天空出了太阳，彩虹若隐若现，世界变得美妙。

我爱春雨，它比夏天轻盈，比秋天温暖，比冬天温柔。快听！春雨！快听它优美的歌声，快看它优美的舞姿。

听雨小学作文12

淋漓的夏雨，久违的纯真，聒噪的鸟声，别样的居家。

——题记

不是“沙沙”，亦不是“叮咚”，那雨声，是久违的。

三三两两的冰晶汇聚成夏的旋律，顺着天路，飘到人间，落在瓦砾上，清新，俊逸。如此纯真的雨声，你大概没有听到过吧。

灯红酒绿的街道，车水马龙的街头，三五成群的球迷，追名逐利的广告，构成了这个不大的城市的夜景。昔日高脚杯相碰时的清脆，也渗入了世俗的羁绊，不再是高贵，却已成富庸。抛开外界的混沌，置身于我独自的三味书屋，体验城市夏雨的演奏。

很久没有听过这别样的雨了。清晰地记得上一次听雨是在乡下。受爷爷的熏陶，儿时的我独青睐于听雨，而不是将大把大把的时间花在数天上的星星门前的鸭。儿时的雨，如水滴石穿般滴在心底，烙在心间。那雨声虽渐渐远去，但溜不过我足以装下所有雨的内心。再次听雨，情怀过去。这雨声连接了古今，纵横了中外，超越了国界，铸造了淡泊。听雨听出的是包容，是宽广，夹杂着些许惬意。

“呱呱”，这聒噪的鸟声扰的我内心颇为不快，抬头看，原来是杂色的乌鸦，显然不是什么名贵的种，没有经过文化艺术的陶冶，如此嚣张也不足为奇。不晓得夏雨的纯真，便丝毫不敬畏这夏雨，大胆的打破这少有的境界。瞬间，又被它优雅的步履打动了，似飞非飞，似跳非跳，就像滑翔机落地时那么从容的落地，一步一步，自得其乐，陶醉其中。禽鸟的嬉戏，正映照了居家的恬静。这乌鸦面对众人的鄙夷，独守一份高洁，也算是个高洁之士。

是啊，在这逍遥的雨中，做个内心的归隐者，又有何不妥？

听雨小学作文13

我喜欢独自一个人在夜里倾听细雨的声音，雨是自然的精灵，我想。打开台灯，黄色的灯光洒上一片温暖，泡上一杯茶，细细的品，静静地听然光是隔着一层玻璃一堵墙的聆听总是不够亲近的，索性打开窗户，清新的空气夹着一丝细雨飘然而入，啊，只可意会不可言传，说不出的惬意。春雨细小使人温馨，她清新而不妩媚，纤小而不失豪劲，她总是细细地诉说，诉说春的幽远和煦。我欲借三分易安的婉约，三分苏轼的豪放，三分耆卿的淡泊，一段纳兰的心绪，凑成十分来享受大自然的礼物。

倾听着春天的雨声不觉感慨镜花水月，沧海桑田，它将全部的情感用声音向人间传递着。雨是有灵性的，她好像顺乎人意般“随风潜入夜，润物细无声”的悄无声息；雨亦是温柔的，她也会有“沾衣欲温杏花雨，吹面不寒杨柳风”时的低喃诉说；雨偶尔也是潇洒的，时而会有如“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒”的畅所欲言。每当寒暑易节，总感叹世事短如春梦，人情薄似秋云，红尘滚滚。于是便向往那“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”的淡泊。

风属烈性，雨为知性。风如艺术，雨似哲学。喜欢一个人在夜里倾听雨的声音，自然的旋律。“曾经沧海难为水，除却巫山不是云。”它使我思绪不断，这思绪同雨声一起落下又升腾而起，使之变得宁静而高远。我想让自己高雅一点，醉心于自然而又美好的高雅。

回过神来，窗外雨声依旧，我又沉浸其中。

听雨小学作文14

突然，窗外窗外传来哗啦啦的响声。我站起身，走到窗边——雨来了。

我缓缓的闭上了眼睛，追随听觉，探索雨中的世界。

许许多多顽皮的小水滴落在青草上荡秋千，又落在地上，传来一阵清脆的嬉笑声。一首大自然的乐曲，进入了前奏。无数的雨滴变成了无数优雅的音符，在空中漂浮，飘进我的耳朵。哗啦啦——哗啦啦——乐曲继续进行着。

随着雷声的加入，乐曲进入了高潮。雷声宛如一个个优秀的鼓手，在那节奏越来越快的乐曲中的每一次出现，都显得那么恰当，那么和谐。与温柔细腻的雨声不同，雷声只能用一个词语来形容，那就是狂暴。当它出现之后，乐曲中高贵典雅的气质几乎被一扫而空，剩下的就只有狂躁。这种狂躁的气息几乎占满了整首乐曲，虽然这两种声音几乎没有任何相似的地方，反倒形成了鲜明的对比，但当他们组合在一起时，却并不冲突，并不矛盾，反而无比和谐。在人们耳中听起来，一点儿也不刺耳，一点儿也不混乱，让人们不由得赞叹大自然的无尽奥秘。

雷声在不断的爆发中渐渐平息，细密的雨丝也不再那么密集。在有些短暂的高潮之后，尾声姗姗来迟。雨越来越小，声音却越来越动听。街上开始有了行人，脚步声，聊天声，孩子的嬉闹声，组成了这奇妙无比的音乐，一切都无比和谐，不是吗？

雨停了，我睁开眼睛，一只羽毛五颜六色的鸟儿啼啭起来：

啁啾，啁啾……

成为了乐曲最后的余韵。

听雨小学作文15

刚洗完澡，躺在床上的我还是感到一丝闷热。突然，一阵沙沙声在我的耳畔响起。那声音非常细微，像许多蚕吃桑叶一样，若有若无。我心里一动，连忙问妈妈：“是不是下雨了？”妈妈回答：“可能是吧！”伴随着妈妈的话语，一阵轰隆隆地声响敲击我的耳膜。抬头一看，电闪雷鸣。雨一下变大了，雨打在树叶上，打在汽车上，打在高楼林立的城市里，那清脆的声音仿佛雨滴们正唱一支美妙的歌曲，又仿佛是一曲气势恢弘的交响曲。只一会儿工夫，雨声又弱了下来。爸爸说：“夏天的雨就是这样，变得很快。”

那淅淅沥沥的雨声仿佛是一支催眠曲，很快就带我进入了梦乡。

昨天，下了一整天的雨。我在家里闲着没事，就在那里听雨的声音。

雨的声音是多么美妙呀！我静静地听，默默地想，仿佛就走进了雨的世界。我听着雨的声音，雨声就像小孩在唱着欢乐的歌，就像专业的音乐家在弹奏钢琴似得，有的像请客的脚步声；想老天爷在哭似的……我在天上为什么会下雨呢？难道是天上抛下的一粒粒珍珠？还是神仙们扔下了的物品，我想，总之，一定是宝贵的东西。细细地去品味雨或认真地去听雨，它能把你心里的忧愁和烦恼全部清理掉，把你的灵魂带到另一个世界，一个没烦恼，没有忧愁，一个把全部都忘掉的极乐世界。

忽然，我从梦中醒来，觉得做什么事情都轻松许多，你没也来试试吧！