我的二年级作文

精选我的二年级作文锦集九篇

在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的我的二年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。

我的二年级作文 篇1

鹦鹉的嘴巴是弯弯的，像钩子一样，它还长着一身色彩鲜艳的羽毛，鹦鹉还会学人说话。正因为它能学几句简单逗人的话，它成了一种美丽、乖巧而又不幸的动物。说它美丽，是因为它头戴红缨帽 ，身披绿战袍，的确神气的很。说它乖巧，是因为它口舌灵巧，能念人名，能背数字。说它不幸，是因为它的这种“本领”不仅仅没给它带来任何好运，反而使她失去了自由。它本来生在深山，却被养在富贵人家，关在笼子里。

我还知道一句成语——鹦鹉学舌，比喻有些人喜欢学 别人说话。

我们不应该抓鹦鹉，应该让鹦鹉更自由。

我的二年级作文 篇2

有一种植物，没有桂花的清香，没有玫瑰的美丽娇艳，也没有蝴蝶兰的色彩，但我却喜欢它，花中王者——仙人球，比那些花还要顽强，还要珍贵。

仙人球的身上长满了刺，像一只小刺猬，要是不小心碰到它，手上的鲜血定会直流。仙人球刚刚被爸爸妈妈带回家时，我心想：“这么丑的东西，跟个丑八怪一样，我才不要养它。”可是爸爸妈妈却说：“你一定要好好照顾它。”很快，炎热的夏天到了，我把我喜欢的花花草草都搬到阴凉的地方，唯独把那“丑八怪”仙人球丢在阳台上。时间一天天过去，炎热的夏天过去了，凉爽的秋天来了，等我再见到仙人球时，仙人掌并没有枯萎，反而开出了鲜美的花。仙人球的头上长满了浅红色的小花，我看见这些花以后，觉得以前错怪它是：“丑八怪”了。我不由感概，仙人球的生命力真顽强啊！

我最喜欢仙人球，是因为它有顽强的生命力。

我的二年级作文 篇3

我喜欢的小动物有很多，但是我最喜欢小白兔了。它的毛白白的眼睛大大的红红的。嘴巴是三瓣嘴美丽极了。小白兔最喜欢吃白菜。

有一次，我给小白兔喂食，我正想观察它怎么吃白菜。小白兔突然不吃了，我只好走了。但是我没有放弃，就趴在窗户上一看“呀！”小白兔正狼吞虎咽的吃着呢！

我家的小白兔可调皮了，有时还会带来一些快乐。

我的二年级作文 篇4

我家鱼缸里养着三条小金鱼，其中一条特别惹人喜爱。它的眼睛鼓鼓的，像一对大灯泡。嘴巴小小的，一张嘴就吐出一连串的小水泡，像小朋友吹泡泡糖一样。

我给它取名“水泡眼”三条金鱼经常在一起玩捉迷藏的游戏。“水泡眼”先停留在一个地方动也不动，等另外两条小金鱼躲好后转身去找。

可那两条小金鱼太狡猾了，神不知鬼不觉地跟在“水泡眼”的后面。害得“水泡眼”半天也找不到。过了一会儿，它一转头，才发现另外两条小金鱼。我家养的小金鱼真有趣！

我的二年级作文 篇5

我看过的书有很多很多，就像天上的星星。数也数不清，有《格林童话》、《木偶奇遇记》、《伊索寓言》等等......

但我最喜欢的一本就是《伊索寓言》。

这本书的内容很少，但故事很好，里面的故事有《农夫和蛇》里面讲的是一个心软的农夫就了一条蛇，而那条蛇玩恩负义，伤好了以后却咬了农夫。《龟兔赛跑》讲的是一只骄傲的兔子和乌龟比赛跑，最后兔子由于骄傲输给了乌龟。《狐狸和葡萄》讲的是一只狐狸吃不到葡萄，狐狸却说：“那葡萄特酸，一点也不好吃。”

这本书不但让我们得到知识，还教我们学会怎让做人。知道了骄傲使人退步，谦虚使人进步这个道理。在这里我希望大家通过我的简单描述，学会怎样做人。

我的二年级作文 篇6

20年后的我已是一个“享誉中外”的大名人了，我成为了一位发明家，发明了许多西如：隐身衣、千里眼、千里耳、陆空飞碟、万能眼镜、万里心里检测仪等……等等等。

最高级的要数陆空飞碟、万里心理检测仪和千里眼了。陆空飞碟是能在空中陆地上行走或飞行的一种汽车。汽车外表是由金属做的十分坚硬，到了夜里外壳还会自动发光或改变外表形状，飞起来没有任何噪音。

内部是什么都有，俗话说得好“麻雀虽小五脏齐全”里面有卧室、厨房、客厅。没有用的污水可以经过锅炉反复食用。夜间室内也可以子都发光，这些能量都是白天阳光攒下来的。夜间既可以自动驾驶，也可以手动驾驶，自动驾驶只要输入要去的地点就可以了。

万里心理检测仪可以测到对方想得什么，这玩意儿对警长来讲用途非常大。最高级的可以把对方的思想控制了，警长就可以轻而易举得将歹徒抓获。

千里眼跟望远镜差不多，就是比望远镜高级一点。只要戴上它可以在镜杆上调远近，最远可以看到1万千米以外的事物。

看！这就是我的伟大发明。

我的二年级作文 篇7

说到我的班主任，我有很多话要说。杨老师是一位诚实、美丽、善良、幽默、可爱、负责任的老师。高中生涯遇到她，我很幸运，更幸运的是她可以做我的班主任。我一直很佩服她，她讲课讲得很好。她不仅在学习上帮助我们，还在日常生活中教导我，让我们成为诚实的人，让我们逐渐进步。

就我而言，军训的时候我就开始崇拜她这个像妈妈一样的老师。

军训的时候，我很调皮。正要下楼训练的时候，不小心弄伤了胳膊和头。当时眼神迷茫，头脑昏昏沉沉。那种痛苦进入了我的骨子里。我想哭。在我快要哭的那一刻，我已经没有精力去看老师了。只听到老师的声音，给了我力量和力量，给了我坚持。我是最强的，所以我的痛苦在不知不觉中消失了。还不错。也可以投稿。是你给了我精神力量，让我坚持下去，走到军医办公室。你在路上一直关心我，一直告诉我不要拘谨。如果没有，今晚我就看一晚。不行，明天让爸妈接我回家去大医院。

从老师的眼里，我表现出了关心和担心。考完试老师送我回寝室的时候，我被贴药和治疗伤口感动了。老师看到我出汗，就说:是热还是疼？当时心里充满了感激，眼里充满了感动的泪水。我以为你是我妈妈！我很难忘记。

军训期间，你不仅关心我，还用你温暖的心关心每一个学生的日常生活。你真是个称职的老师！

回归校园生活后，我们是文科班，初中数学基础很薄弱。你从基础开始，从初中数学的知识点开始。不管你多努力，你都不会抱怨。你还是会给我们信心，告诉我们慢慢来，进步。激发了我们对数学的很多信心！

你让我改变了对数学的态度，你学到了更多的数学方法，从而让我的成绩有了进步！我永远不会忘记你！

我记得，有一次我考了其中一门。太可怕了！我妈对我的学习失去了信心，我甚至想放弃学习，我对自己也失去了信心，整个人的情绪都下降了。但是这时，家长会结束后，你对我说了一句话:老师相信你的学习！

这句话让我从失落的情绪中坚强起来，它让我努力学习，它给我学习的`信心，它改变我的人生，它将成为我人生的方向和动力，它将永远融入我的血液！

老师，我真的很感谢你！是我无法用语言描述的感激和情感。

我还记得，有一次你妈妈因为身体不适去世了。那时候你可以想象，你的心情一定已经失落到了极点。那时候你一定很难过，休息不好，但你还是把我们放在了第一位。你第一天才回去，第二天因为我们要去跑操，所以回来的很匆忙。当时我们真的是发自内心的感谢你。我认为在这种情况下，

我只想说你是一个多么称职的老师啊！就因为你是老师，你就一直尽职尽责。真佩服你！

人们说我这辈子有一个好老师是那个人最幸运的事，我就是那个人。我有这么棒的老师，这种运气简直无法言表！

我的二年级作文 篇8

有人喜欢风和日丽的春天，有人喜欢硕果累累的秋天，还有人喜欢白雪皑皑的冬天，而我却喜欢夏天。

我眼中的夏天是很炎热的。比如我早晨刚刚起床就感到一股火辣辣的闷热，中午的时候一看太阳，真像一个巨大的“火球”。知了在树上“知了、知了”的叫着好像在说：“热呀、热呀。”人们都躲在空调屋里，不肯出来，植物蔫儿的叶子都打卷了。但是，爸爸妈妈会在傍晚的时候带我去游泳，我最喜欢游泳了。

我眼中的夏天是甜蜜的，夏天可以吃到很甜很甜的西瓜，酸甜可口的葡萄，还有特别好吃的桃子，可是我最爱吃还是各种口味、各式各样的冰棍……

我眼中的夏天是天气多变的。比如前一秒还是晴空万里，后一秒就是乌云密布，电闪雷鸣，这真是：“夏天的天，孩子的脸，说变就变。

这就是我眼中的夏天，我喜欢它。

我的二年级作文 篇9

它虽然不是什么名贵的花，也不是名贵的草，但在我心里它却是我最留恋的植物——小草。

冬天刚过，春天到来，小草伸出已经埋在地下好久的小手，在向我招手，我真开心。这个小草却是我生命中最能使我开心的植物，在春天里，小草是可爱，纯洁的。

夏天到了，小草逐渐长大了，它摇着小脑袋，好像在向人们微笑，让我觉得它好像有感情，在夏天里，小草长的虽然不起眼，但是却是最顽强的植物。

秋天到了，小草已经发黄了，它好像哭着对我们说：“再见了”。我看见这情节也感到无比伤心，看着小草的黄叶子，我狠下心来摘回去，每天用水浇灌，可是还是没能让它们存活下来，我感到好伤心，秋天的小草是难过的、可怜的。

冬天到了，小草被积雪覆盖了，我看不见它们， 我好想变成一张大铺盖，把它们都盖起来，让它们不要消失，但是，这只是我的痴心妄想罢了。永远都不可能实现愿望，冬天的雪是令我生气的，为什么，因为它盖住了我喜欢的植物，但同时我也为小草感到高兴，因为它在人间已经逛了一圈，已经知道个大概。

一年四季，花花草昌在悲伤、离别的时候，就像生离死别一样痛苦，有句诗说：“野火烧不心尽，春风吹又生，说的就是小草，希望小草能够像这首诗一样坚强。