三年级作文

时间:2024-10-02 11:32:34
三年级作文汇编15篇

三年级作文汇编15篇

在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的三年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级作文1

有人喜欢那华贵的牡丹,有人喜欢那优雅的文竹,有人喜欢那浪漫的玫瑰,也有人喜欢漂亮的菊花。而我,却喜欢亭亭玉立的荷花。

进入公园的大门,就有阵阵清香扑鼻而来,闻着清香,沿着甬路往前走,不知不觉中,就已经到了池塘。首先映入眼帘的是那碧绿的荷叶,荷叶圆圆的、绿绿的,像一个由翡翠做成的大圆盘。荷叶有大有小,挨挨挤挤地铺满了水面。有的平躺在水面上,有的高高耸立,有的打起卷来。不光我们喜欢荷叶,连露珠也喜欢荷叶,露珠晶莹剔透,像珍珠,在阳光的照耀下,闪烁出七彩的光芒;蜻蜓也喜欢荷叶,它躺在荷叶上,准备小睡一会儿;小鱼也喜欢荷叶,在荷叶下捉迷藏呢!

快看,荷叶间零星地点缀着漂亮的荷花,荷花白得似玉,冰清玉洁;红的像火,热情奔放。荷花有的全开了,像人们开朗的笑容;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀的马上要破裂了;有的像个害羞的小姑娘,不敢探出头来;还有的只展开两三片花瓣儿,像一个纯洁的少女,纯洁的玉手正在托着脸颊。忽然,一阵风吹过,万千朵荷花随风而动,像仙女一样翩翩起舞。不一会儿,落下来一片花瓣漂在水中,多像一艘美丽的小船在轻轻的滑动。

荷花不但好看还全身都是宝呢!荷花的莲、藕可供食用,藕节、莲子、荷叶,可供中医治病。荷花可以净化水资源,荷花生长的地方水都会很纯净。还有不少诗人以荷花为题来写诗,可见,荷花的美丽,让很多诗人都有了写诗的灵感。

我爱荷花,爱它出污泥而不染的品格,爱它亭亭玉立的气质,更欣赏它奉献自己的精神。

三年级作文2

秋天像童话里慈祥的老奶奶,一路南北,传递着秋天的消息。

秋风吹着口哨从远方赶来了,她吹过老奶奶的窗,说:“炎热的夏天过去了,快把纱窗收起来吧!”她敲着小朋友的门,说:“秋天到了,快画一幅秋天的图画吧!

星期天,我在家打开画夹,铺开画纸,我要画一张好看的画送给老师们,画什么呢?我想呀想,忽然,窗外飘来阵阵桂花香,我一眼望去,啊!眼前是一幅多美的图画。我先画桂花,把那金灿灿的桂花画了很多很多,想让老师们也闻到桂花的香味。我画草坪,发现草坪不像夏天那么碧绿,草尖仿佛染上了透明的金黄色,在阳光下显得格外耀眼。我再画通往果园的大路,阳光下,远处一片果林,闪着多少明亮的星星,那是果园啦!香蕉划着弯弯的小船来了;柿子打着红红的灯笼来了;石榴一边跑一边笑,跑到终点还咧着嘴呢!梨子一定是连夜赶来的,身上涂满了月亮的金黄色;苹果是害羞的小姑娘,跑得全身发热,脸涨得通红……

别说我画得果树太多太多,今年的果园就是这样,我又在果园的大路上画了几个提着篮子的小朋友,要把掉在地上的水果拾到篮子里,交给果树队。

我又画金灿灿的田野,高粱打像一面面小红旗在风里抖,又像在举着燃烧的火把:稻谷系着金丝带在风里摇,默默地站在那儿,等着人们去收割。

我刚想放下画笔,看见蓝蓝的天空上好像少了点什么,噢,我想起来了,天上大雁摆成了一个个大的人字,好像在说:“是勤劳的人们画出秋天的图画。

明天,我就把我画的秋天送给老师们,让她看看我画的秋天美不美。同学们,你们说好不好?

三年级作文3

这么深奥的问题似乎不适合有着这样低落情绪的时候思考,可是它却一向徘徊在脑海,挥之不去。

灰姑娘说:幸福就是每一天夜里和心爱的王子一齐跳舞;

睡美人说:幸福就是在黑暗中沉睡时得到甜蜜的一吻;

海的女儿说:幸福就是要让自我爱的人幸福,即使自我失去生命;

对于每个人来说,属于他们的幸福都是各不相同,千姿百态的。此时对于辛勤工作,劳累忙碌的工作者来说,也许多放一两天的假期便是蜜般的幸福。对于孤独寂寞,风烛残年的老年人来说,也许家人陪伴,儿孙嬉闹便是一剂慰藉心灵的灵药。对于奋发向上,勤学好问的高中生来说,也许一朝中举,光复门楣便是十二年来最完美的回报。对于……而这一切,都源于幸福。当你感到无助烦恼时,不妨,环顾四周。幸福也许无处不在。也许在你寻找她的时候,她便已经抚上你肩膀,巧笑嫣然地向你问好。

他双腿残疾,身坐轮椅。他曾抱怨命运的不公,天公的无眼。身体的残疾让正值壮年的他脾气暴躁,万事不顺。可是他最后仍然在精神上站了起来。在文坛上刻上了自我名字——史铁生。幸福有N种感觉,而属于他的,便是用双足踏遍千山万水,奔跑在期望之途上。

他,十三亿中国人铭记的闪亮的名——。周总理一生为建立新中国而奋斗,到生命的最终仍是心心念念中国与中国人民。他一生无儿无女,存折里没有一分钱。幸福有N种感觉,而属于他的,是十三亿中华儿女能够吃饱穿暖,笑容洋溢。

幸福无处不在,找寻你想要的幸福,便能有信念地活着。而我们总会被一层黑纱遮住双眸,认定幸福属于他人,永不会降临己身,然后怨天尤人,自怨自艾。请铭记幸福无处不在。怕什么,幸福有N种感觉,总有一种,属于你。

三年级作文4

阳春三月,正是桃花盛开的季节。我和好友,借一片空闲,赶往市郊踏春欣赏桃花。

桃花是争春的花朵。每到春天,桃花连叶子都没来得及长大,花儿便从枝干里挤了出来,似乎生怕春天不热闹。不管是成片的园地,还是小道边,石头后,只要有一块赖于生长的土地,有枝杈可以附着,桃花就不管不顾焕发出美丽。三、四片花瓣,有粉红,有深红,或者单花绽放,或者三四个花抱团,一脸灿烂在阳光下微笑,在春风中摇曳。横枝优雅,斜枝潇洒,曲枝婉约,直枝庄重,每棵桃树都呈现出不同的美态。穿行在桃花之间,一种愉悦感油然而生。终究,花瓣的柔软,婉转了冬的坚硬;花色的娇媚,喷撒出春的绮丽。

有人说,桃花的花语是:爱情的俘虏。桃花能给人带来爱情的机遇。于是,很多男男女女,总忍不住流连桃树旁,希望碰到桃花运,找到属于自己那一份爱。

也有人说,桃花时常与美人联系在一起。人面桃花相映红。于是,很多女子,总要卸下繁忙,徜徉在桃花丛中,与桃花拍照合影,借一抹桃花的美丽,装饰自己。

去看桃花,相信几乎没有人会奢望像唐代诗人崔护一样,能拥有一段美丽动人的爱情故事,成就题都城南庄的名诗。也相信没有人会企求如唐代美女杨贵妃一般,摘枝桃花插于头,此花最能助娇态。然而,桃花爱的祝福,对桃花美的艳羡,是太多人无法拒绝前往欣赏的理由。

我很多次走近桃花,想定格出桃花的桃之夭夭,灼灼其华。我在桃花身边转了又转,看了又看,一次又一次,一个角度又一个角度,但我终究捕捉不到桃花的细腻,桃花的张扬,没有留下桃花最美的照片。不过,多情的时光,已把桃花悄悄移进我心里,默默扎下了根。那是关于爱,关于美的一份美好。

忽然想起陶渊明桃花 ……此处隐藏3922个字……过来都叫不起来;“懒虫”的头发长得像刺猬似的,总是要妈妈催,才肯去理掉;“懒虫”总不记得刮胡须,长长了像下巴插了针似的,他总喜欢用胡须扎我脸蛋,难道他“懒”得考虑我的感受吗?爸爸每次换下的衣服,随手一扔,又要妈妈帮他收拾。这条“懒虫”懒出一定境界了。

“妈妈,我的阅读书呢?”我着急地问。

“你不是放书包里了吗?”妈妈疑惑地回答。

我在家里翻箱倒柜,最后还是没找到书包。我突然想起来,“哎呀!书包落公交车里啦!”……这只是我所犯糊涂事中的冰山一角,也算是最严重的一件事了。即使这样,我还是老是犯糊涂:上次把英语书落在教室里结果怎么也找不到;还有好多次把数学题3×6=18算成12……怪不得爸爸妈妈都叫我“糊涂虫”。

这就是我们家独一无二的“虫”。

三年级作文12

这是今年冬天得第一场雪,也是20xx年中得第一场雪。

吃过中午饭,就听见妈妈说外面下雪啦!我听后,连忙跑到窗前一看,啊!只见天地之间白茫茫得一片,雪花纷纷扬扬得从天上飘落下来,大地立刻变得银装素裹,四周像拉起了白色得帐篷。我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”真美呀!

那雪花洁白如玉,它是七仙女派下得小精灵,还是月宫桂树上落下得玉叶呢?雪花像美丽得玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落得蒲公英,似飘如飞;像天使赏赠得小白花儿,忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,无愧是大地得杰作!只见眼前得雪花像蝴蝶一样调皮,一会儿落在屋檐下,一会落在树枝上,还不时飘在行人得脸上。看,雪中得人儿,不,是朝气蓬勃得小朋友,追呀,跑呀,跳呀,笑呀,与青松并立。雪下得更大了,一会儿变成了鹅毛大雪,铺天盖地从天而降。

我和姐姐走出家门,来到戚城公园。雪像一座座小雪山,白白得、厚厚得。我刚想跑到雪里,脚一滑,我得脸就和雪来了个“亲密接触”,等我抬起头时,我得脸、眼睛、鼻子全是雪。我顾不上痛,爬起来就和姐姐像小老虎一样飞快得跑到一大片雪地里,我们在雪地里打滚,画画,滚雪球,打雪仗。玩得非常高兴,非常过瘾!

雪是冬得使者,尤其是这第一场雪,它预示着冬天得存在,也叩响了春天得门儿。我爱雪花,因为它美丽、纯洁、无私。能给大地带来欢乐;能给小麦盖上被子,能给农民带来丰收;能为实现美丽中国梦提供正能量!

啊!第一场雪,蛮拼得!

三年级作文13

我的`妈妈有着一张娃娃脸,眉毛弯弯的,眼睛大大的,鼻子挺挺的,嘴巴小小的,还有一头飘逸的长发,妈妈长得瘦瘦的而且个子还很高,我就是遗传了妈妈强大的身高基因。

我的妈妈对我很“严厉”。比如上周的时候,我和妈妈在安心的愉快的聊着天,突然妈妈的手机响了,是我兴趣班的班主任,就看到妈妈的脸上从之前的笑嘻嘻马上就变得严肃起来了,顿时觉得乌云密布,暴风雨就要来了……因为我的网上作业没有做,放下电话就听见妈妈的一顿怒吼:“作业为什么都没有完成,天天在家都做什么呢,还在这儿玩儿,一点自律性都没有,都这么大了作业还要等催着做,做完再玩不行吗……”就这样我被骂了一顿后去补作业了,十分钟前快乐的母子俩人决裂了。其实妈妈说的对,我就不能写完作业再玩吗,就不能把时间合理规划好该学习的时候学习,玩的时候玩吗,我应该反思自己,不能在这样下去。

我的妈妈之前很爱笑,从去年以来可能因为是她工作的原因,我发现她的脸上渐渐失去的笑容,回到家很累的样子。现在我都是从妈妈的脸上分辨出她这一天的心情是怎样的,叫她阴晴表的妈妈,例如她回来进门脸上带着笑容,就说明她心情不错,没有危险可以亲近,如果进门没有叫我没有跟我说话,那就说明心情极其不好,我应该乖乖的撤退远离她,避免遭受不明事由的轰炸。

这就是我“霸道任性”的妈妈,希望妈妈每天都开心快乐嘴角上扬,永远都能带着笑容面对生活,忘掉所有让她烦恼的事情,我爱您我美丽的“女王”妈妈。

三年级作文14

从前,有一个小国家的国王,他是一位昏庸的国王,人民都痛恨他,做梦都想把这个国王赶走。

有一天,国王正在花园里悠闲的散步。这时,宫殿里的啄木鸟飞来了。“报告,国王陛下。”“怎么了?”国王不耐烦的问。“有一位年轻人要进来,侍卫就是不让他进。两人正在外面吵架呢!”啄木鸟说道。国王说:“把他带进来!”

等啄木鸟把这位年轻人带进来后,国王就发怒了:“你不知道进宫殿要写信预约吗,你不知道要带农作物吗?”“国王陛下,你要不要听……”“不要听!”国王重重地拍了一下桌子,“来人啦,把他扔到一个野外的池子里!”

两个小喽啰抓住了年轻人,并把他带到了野外,因为小喽啰同情年轻人,所以没有把他扔在野外,而是扔在了一个离市区很近的地方。

晚上,年轻人回到家中,就在他踏进家门的那一刻,上帝出现了,他说:“我知道这件事情,只要你想出一个办法,我们合作,就一定可以赶走那个国外。”年轻人在上帝耳边说了几句话……

一个冬天的早上,年轻人穿着隐身衣溜进国王的卧室,国王正在睡懒觉。年轻人大声喊道:“起床!”国王被惊醒,问:“谁,是谁在叫我?!”“我,上帝,你的罪名我都知道了,我给你寄了信,它正在邮箱里。”这时候,仆人拿着信跑了进来。国王打开信一看,只是一条地址。这时候,“上帝”又说:“只要你按照地址来找我,我就不惩罚你。”国王到了信中的地址,刚站稳就被一股龙卷风给卷走了。原来这是上帝的大招——穿越龙卷风。

年轻人回到了市区,人们把王冠戴到他头上,“你来当我们的国王吧!”从此年轻人就当上了国王,他把国家治理的很富强,人民很幸福。

三年级作文15

一个夏日的清晨,太阳公公才露出半张笑脸,我便迫不及待地和爸爸妈妈一起去公园里赏荷花。

走进公园,首先映入眼帘的是一望无际的荷池,那挨挨挤挤的碧绿荷叶托着一朵朵娇艳的花朵,令人顿感神清气爽。我不由得张开双臂深吸了一口气,陶醉在阵阵荷香中。游人的欢笑声唤醒了我,我细细观赏,只见荷叶形态各异,有的荷叶才刚刚冒出一点尖儿,脆嫩得让人心生怜爱;有的则像一把把宽大的雨伞。一阵微风吹来,肥硕的荷叶发出“沙沙”的响声,荷叶的裙边被掀起一角,由碧绿变得灰绿,宁静的荷池变得生动起来,就像喝醉了酒一样,晃晃悠悠地跳起了迷人的舞蹈。荷花开得正旺,荷花仙子们穿着七彩的衣裳,有的粉红色,有的黄色,有的白色……她们有的高昂着头,绽放着美丽的笑颜;有的还是花骨朵儿,掩映在碧绿的荷叶中,羞答答地露出半张脸来;有的花瓣全都凋谢了,光秃秃地露出清新可爱的莲蓬。荷的清香引来了几只小蜻蜓,蜻蜓的翅尖掠过平静的水面,水面泛起一层层涟漪。一只青蛙从荷叶上“扑腾”一下跳入水中,溅起一小片水花,转眼间就不见了。我享受着这难得的美景,久久回不过神来。

荷花在炎炎夏日尽情地装扮着大自然,使酷暑少了烦热,多了一丝清凉,多了点诗情画意,也使人们浮躁的心淡定下来。她在青春岁月里,尽情地绽放自己的美丽,待到青春耗尽,枝枯叶败时,奉献给人们的又是丰美的果实,就像我们生活中的一些人,我不禁对荷花肃然起敬。

我爱荷花,爱她的美丽,更爱她那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高贵品质以及大无私的奉献精神。

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