三年级的作文

时间:2024-10-02 11:34:04
【推荐】三年级的作文4篇

【推荐】三年级的作文4篇

无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的三年级的作文4篇,希望能够帮助到大家。

三年级的作文 篇1

我家养了一只十分可爱的小白狗,它眼睛水灵灵的,到了晚上还会像绿宝石一样闪闪发亮,它鼻子十分灵敏,就连我妈妈在炒菜它也能闻得到。它的毛雪白雪白的,腿长长的,四肢轻快,跑起来比风还要快。它的名字叫“汪汪”。

“汪汪”喜欢运动,每天满院子里跑,只有我叫它回来,它才肯回家。到了晚上,“汪汪”就成了我们家的“警卫”,睡觉的时候,耳朵紧贴在地面上,只要听到外面有一点儿动静,就立刻站起来“汪汪”地叫个不停。找东西可是“汪汪”的拿手绝活,有一次,我骑着自行车到公园里去玩,到家发现钥匙不见了,正当心急如焚的时候,“汪汪”跑到我的面前,嘴里叼着钥匙,它可真是我的“大救星”。

每次我吃饭的时候,“汪汪”就一副可怜巴巴的样子,我把一块肉递给“汪汪”,“汪汪”张开大嘴,津津有味地吃了起来。看着它贪吃的样子,我决定要戏弄一下它,我又夹起一块肉,这次把肉提高了一点,只见“汪汪”伸长了脖子;我又把肉提高了一点,它就跳了起来;当我拿着肉在院子里跑时,它也跟着我跑来跑去。当我跑遍了整个院子时,“汪汪”已经累得筋疲力尽,吐出舌头“呼哧、呼哧”地呼吸着。我看得心疼,就把肉给了它,它好像对我说:“谢谢你主人,给我美味的食物。”

这就是我家的小狗,它不仅帅气,而且十分勇敢,给我们带来了无穷的快乐。

三年级的作文 篇2

中秋节是每年农历八月十五,是我国传统的节日。

我很喜欢过中秋节,因为那天家家户户都传出热闹的欢呼声和

充满了团圆的气氛,还可以吃月饼、比灯茏及跟家人一起赏月,热闹极了。我每年都很期待这个节日的到来。

盼呀盼呀,终于盼来了中秋节。那天晚饭过后,奶奶就点亮了一个有着漫画图案的灯笼,然后叫我提着这个可爱明亮的灯笼到小区花园里和其他小朋友们一起凑热闹。到了花园,小朋友们也真够多的,他们的灯笼图案也各有不同,有的是花、有的是动物、有的各种漫画片的人物,红的.、蓝的、紫的、黄的等等,五光十色,美丽极了!而我的白雪公主灯笼图案就画着七个小矮人和白雪公主在欢唱跳舞的情景灯笼,灯笼上画的小矮人都围着白雪公主,有的在唱歌、有的在跳舞、有的在拍着手掌,白雪公主就在小矮人围成的圈圈中领导着了他们边跳舞边唱歌。这图案既美丽又可爱,也很有今天晚上游花园比灯笼的气氛呢!我们又说又笑,也有的在唱歌高兴极了!凑完热闹后,大家都各自回家去了,回去跟家人赏月。

回到家后,奶奶已经为我准备好了香甜的月饼和各种可口的水果等食品。这天晚上的月亮又圆又大,明亮的月光照耀着大地。我们一家人在家门前的小园子里一起围在摆满赏月食品的桌子,一边吃着美食,一边赏月。奶奶说:“吃过苹果就平平安安,吃过月饼就一家人团团圆圆,吃过花生就开开心心!”

我们一家人和和气气地有说有笑,很高兴呢!

我爱中秋节!

三年级的作文 篇3

我有一个好妈妈,她是世界上独一无二的好妈妈。

我的妈妈长着一张瓜子脸,一头瀑布般长的黑头发,高挺的鼻子上面有一双闪着智慧光芒的眼睛。虽然妈妈不怎么高,但我还是很喜欢、很佩服妈妈。

妈妈是个中学的语文教师,她对学生们的要求很高。因为妈妈比较会教书,校长便把她从快班调到了慢班当老师。由于慢班的学生小学基础打不好,一个个作文写得都很差劲。因此,有一次我听到妈妈说我写的作文还比妈妈教的学生写的作文还好,我就主动帮妈妈改妈妈学生的作文。改了之后才发现,学生写的作文太差了,妈妈一个人竟还有耐心教下去!难怪每次妈妈回家我都能看见妈妈苍白的脸,和听到她嘶哑的声音。我真是十分敬佩妈妈。

妈妈很关心我的身心健康。每当我发高烧或感冒时,最忙的都是她。她不停地叮嘱我要好好吃药,什么事情也不让我做,只叫我安心养好身体,不要尽给妈妈找麻烦。虽然妈妈口头上是这么说,但我清楚的很,妈妈非常关心我。要不然她怎么会在我生病时一直守在我的身边呢?怎么会一直帮我找医生呢?

不过我的妈妈也有缺点:爱唠叨。怎么个唠叨法呢?她常常在我上学的时候冒出一句:“走路走好一点,可不要摔跟头呀!”或者说“过马路的时候呀,可要小心一点,前后左右都要看,小心车辆!”在我做作业的时候,妈妈也要了不防丁地对我说:“书写要工整,眼睛与书桌要相距一尺,坐姿要端正,以防近视。”就连妈妈出门之前,她也要说上一句:“做完作业要记住弹钢琴呀!”这时,我便会对妈妈说:“知道啦,爱唠叨的妈妈!”妈妈听了,才放心地走了。

朋友们,你们说,我有这样一个举世无双的好妈妈,是不是很幸福?你们是否一样有一个对自己很好的妈妈呢?

三年级的作文 篇4

在星期天上午,我去美术辅导班上课了,今天,我又开始画素描了。其实在大上个暑假和上个暑假我都是画的素描,已经画的比较熟练了。但是开学以后,由于国画要考级,只能放下素描先画国画。现在,国画考完级了,又该画素描了。

我已经画到静物组合了,我找到我的画板和画架,然后拿出五六支铅笔,开始画画。我先用B切出大体轮廓,然后再确定主体物罐子的位置,再切出罐子的轮廓,再通过罐子,确定其他水果的位置,再把水果的轮廓画完,通过水果再切出盘子的轮廓。再画出布纹和投影,确定各个物体的明暗交界线。就可以上调子了,老师说要整体的画,不能一个个孤立的画。所以我一会画画罐子,一会画画梨,一会画画苹果,又一会画画背景和布纹。接着我便走远看看立不立体,又发现铅笔断了去削削铅笔。忙完这一切后我才发现,我原本干净的手已经变得一团黑,我便去洗了洗手。等我坐在位子上休息时。却发现已经下课了、

我素描画的不错,希望能再接再厉!

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