【精选】四年级有趣的作文汇总九篇
无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的四年级有趣的作文9篇,希望能够帮助到大家。
“池塘边的榕树上,知了在声声的叫着夏天”每当听到罗大佑唱的童年,我就会情不自禁想起自己的童年。童年像一个五味瓶,瓶里有酸、甜、苦、辣、咸五种味道,各种味道都有自己的故事。记得那是发生在10岁的一件事……
在一个风和日丽的下午,我闲着没事就在家做起实验来,这是一个关于蜡烛的实验。首先,拿一根蜡烛在上面点火燃火,接着拿出一个空矿泉水瓶和一个脸盆,并在脸盆里放红色颜色的水,以便看清楚实验的结果。我把点燃了小火的蜡烛轻轻放入空矿泉水瓶水,把有火的那一端朝喝水的那个方向,两个底部相对。接着将矿泉水瓶口压制在脸盆中央,一直将它放在原来位置上不动,我发现了一个奥秘。
渐渐的,脸盆的水量越来越少,越来越少,直到没水。原来是被蜡烛“喝”掉了那么多水,水渐渐流向它的“身体”里,成为细菌。当然,这只是我的奇思妙想。可是为什么蜡烛能“喝”掉这么多水呢?这令我疑惑不解。我跑去问爸爸妈妈,他们并无告诉我让我满意的答案。
我迫不及待地来到电脑旁,查找关于蜡烛“喝”水的资料,原来是因为蜡烛燃烧产生的气体,以及对周围的空气加热,使得气体受热膨胀,密度变小,这时罩住蜡烛,蜡烛缺氧熄灭,当蜡烛熄灭以后,随着玻璃杯内空气温度下降,密度变大,体积变小,而外界气压不变,将水压进杯中。
生活中有许多奥秘等待我们去发现,我们要用一双美的眼晴去观察它。
今天星期天,我把所有的家庭作业做完了。然后就把电视频道翻了N遍,也没有找到一个比较合胃口的节目。于是,我就随手拿了一本书津津有味地看了起来,其中有一个“鸡蛋浮起来了”的一个实验,令我十分感兴趣。于是,我决定自己亲手试一下,看看到底能不能成功。
我先找来实验材料,一只杯子,一个鸡蛋,一袋盐,一根筷子和一把勺子。实验开始了,我先往杯子里倒上大半清水,把鸡蛋小心翼翼地放进水里,鸡蛋像石头一样沉到了杯底,然后,我舀了几勺盐放进水里,用筷子搅拌,鸡蛋像一个小女孩跳起了舞,左右摇摆,可就是浮不起来,我想会不会盐放得太少了。于是,我又加了一小勺,鸡蛋还是没有浮起来。这时,没有耐心的我可火了,一气之下,放了4勺子盐,只见蛋壳周围冒出了许多小气泡,而且气泡越来越大。过了一会儿,鸡蛋就慢慢悠悠地摆动着肥胖的身子,渐渐地露出了脸蛋,像一个在游泳的小娃娃。哇,我成功了!
我欢呼着,跳着,妈妈问我什么原因,我说:“清水浮力小,所以鸡蛋就沉下去了;盐水浮力大,鸡蛋就浮了起来。” 通过这次实验,我知道了智慧是在你不知不觉中学到的,我以后要多读书,多做实验,学到更多的知识。
“哈哈哈”,“哈哈哈”,一阵又一阵的笑声,伴随着雷鸣般的掌声在我们班来回荡漾。想知道是怎么回事吗?让我来告诉你吧,我们上了一节有趣的语文课!
今天下午本来是两节枯燥乏味的.作文课,但是,由于爸爸精密的策划,第一节课改成了我们的“游戏”课!班里同学立刻高呼“耶,耶,耶”!爸爸严肃地说:“班里都一群爷爷了,一会儿说不定还来了一大堆奶奶呢!”全班都哄堂大笑。
“游戏”开始了。爸爸先让我们读一下32页的口语交际。随着朗朗书声,时间也一分一秒的过去了。“好了,停!”爸爸一声令下,班里顿时安静下来,就连一根针掉了也能听见,“大家看,我们这一次口语交际的主题是以诚待人,以诚待人都表现在我们的生活中。比如:有一位陌生人敲门,怎么办才能让他既站在外面,又对主人没有意见呢?谁愿意上来演一演?”哇,全班120个学生,差不多80多个同学争先恐后地举了手,爸爸挑王淑雅当在家里的小朋友,让余霈来演找王淑雅妈妈的阿姨。余霈走出来时,大家都异口同声:“余阿姨!”余霈的脸刷的红了。“演出”开始了。“咚咚咚!开门。”余霈说。“哪位啊?”王淑雅问。“我是你妈妈的同事,我找她有一件事。”余霈说。“哦,请进!”王淑雅有礼貌地说。“就这样,结束了?”爸爸问。她们两个不约而同地点了点头。“好,那么让我们来评一评王淑雅和余霈演的?你来说一说,朱含。”“我觉得王淑雅没礼貌。阿姨已经来了,王淑雅不给阿姨倒水,不让阿姨坐下歇一歇。”我指手画脚。周一帆接着说:“王淑雅她没有安全意识感!”“好,你们两个下去吧,谁还愿意上来演一演?朱含,你和徐小慧。”爸爸点着我们两个说,“徐小慧,你演阿姨,朱含,你演在家里的小朋友。”“叮咚,叮咚。”“谁呀?”我问。“我是你妈妈的同事,找你妈妈有件事。”徐小慧笑着说。“请进!”我打开了门,又坐在椅子上。“你妈妈在家吗?”“不在,她去逛街了。”“您先坐在沙发上等一等,我给妈妈打电话!”“演完了,好,我们评一评她们两个演的如何。”彭小龙站在板凳上,举起双手,说:“朱含演的不好。她没有用礼貌用语。”我听了羞得脸发烫。“徐小慧演的不好,朱含让她进门的时候她没有说谢谢。”王淑雅一本正经地说。“朱含,我给你提醒一点,当长辈进来了,你还坐在椅子上,不给长辈让位,这一点不好。而且,你也和刚才王淑雅一样,没有一点安全意识感!”爸爸挑剔地说。我心里直犯嘟囔:爸爸,能不能给我点面子啊,不要再鸡蛋里面挑骨头了。爸爸教育我们:“同学们,我们都得有防范意识。当我们一个人在家时,有一个陌生人来敲门,你可以从“猫眼”里看,也可以去听声音,还可以透过房门的空隙来看。你可以对陌生人这样说,我的父母没在家,他们不让我给陌生人开门,我给我的父母带电话,让他们回来见您。如果是很熟的人的话,可以问他们几个关于父母的问题,千万不能轻易的开门。行了,你们两个下去吧,得加油,引以为戒。同学们课下还可以自由演一演。”
“哪两位学生愿意演一演丢纸这个场面?”爸爸话音一落,同学们有的站在地上举手;有的站在椅子上举手;有的恨不得爬上桌子上举手;有的伸着头手举得高高的,爸爸走到哪,同学们的手就举到哪。嘴里还大声地喊:“老师,我!老师,我!”声音大的把耳朵震得嗡嗡响。有请孙晨、朱自豪,朱自豪演丢纸的,孙晨演捡纸的。”爸爸见朱自豪和孙晨举手姿势很规范,就选了他们。朱自豪大摇大摆地走上台,在台上扔了一大张废纸,孙晨看到了,有礼貌地笑着对朱自豪说:“大哥哥,你怎么能随便丢纸呢?”说着就毫不犹豫地捡起了那张废纸。“你管得着吗?”朱自豪凶巴巴反问。”孙晨没有生气,耐心地说:“大哥哥,地球的干净和肮脏,都掌握在我们手里,以后,你不能再随便丢纸了,要把它扔到垃圾桶里。”然后,孙晨就把那张废纸丢进垃圾桶里。朱自豪如梦初醒:“谢谢你的提醒!”“不客气!”孙晨高兴地说。“你们两个下去吧。他们两个演得可以说是十全十美,掌声送给他们。”爸爸热情地说。
同学们还想接着演,可是,下课铃响了,也为我们的语文课,画上了一个完美的句号!
这是一节思品课,后来Mr。李进来了,让李老师“闪”了,因为李老师刚才在讲故事,因为刚好讲到精彩部分,所以我们班同学都不乐意了,在那儿大声抗议,Mr。李说:“别吵了!我也给你们讲故事。”
马上教室里就像没人似的,异常安静,Mr。李慢慢地说:“有一次,一位意大利的旅游者来London游玩。”
我们班全班笑了起来,不愧是英语老师啊,讲故事也扯到英语了。
Mr 李继续讲了下去,Mr。李捧着肚子说:“噢,我好饿,我要去餐馆。”
Mr 李走到了餐馆(讲台)里一招手,一个服务生Mr。李扮的来了,Mr。李说:“那人本来要吃面条的,便在桌上比画了一下。”
Mr 李也比画了一下,又说:“那个服务员还是不明白,那人只好用双手比画着吃面条的动作,那个服务员终于明白了,便递给那人一碗面条。
我们班又笑了起来,不过,要碗面条可真困难呀!
Mr 李又说:”那人吃玩面条后,又要吃一个鸡蛋,便又招手叫了服务员,服务员来后,那人又模仿鸡叫,“喔,喔,喔”那个服务员不明白是什么意思,便问那人“why? ”那人只好模仿鸡扑翅膀,一边上下蹦,一边叫。“
Mr 李也模仿了鸡扑翅膀,上下蹦的样子。
这次我们是彻底笑疯了,像一只母鸡一样”咯咯“乱叫。
哇!一堂有趣的课。
一想起那件事,我忍不住想笑。自己竟然和那影子傻呼呼的说了半天话。
那是一个星期二的晚上,我吃过晚饭,站在二楼上刷牙。在刷牙时,我探着身子向楼下望,无意之间,我发现在楼下的大门口有一个黑影站在那里,我没有在意,继续刷牙。过了一会儿,我又向下望,发现那个黑影仍在那里。我觉得奇怪 :是哪个学生怎么一直站在那里,刚好站在大门口。是不是有什么事?于是我就问了一声:“谁站在那里?”没人吭声,我又提高了声音:“谁站在那里?有什么事吗?”仍没人答应。正在这时侯,有几个小同学走了过来,边走边说:“他连作业都不做,老师罚他……”我听了心想:原来是这样,老师该罚他。可为什么罚他站在这里?会是谁呢?
这时我想起了二年级有个同学,作业做得慢,会不会是他呢?于是我就喊了一声:“是小阳吗?”仍没有人答应。这是怎么回事?怎么不说话呢?我又大声问:“小阳,你怎么不说话?”还是没人说话。“今天可真怪了,这个人怎么不说话?是心里害怕吗?我下去看看是谁?”我小声说。
我快步走下楼,来到大门口,四下里看了看,没见人。“回教室去了,跑这么快?”我在心里嘀咕。到了楼上,我又向下望:奇怪!刚才我并没有看到人,现在怎么又站到那里了?是在躲我吗?我不甘心,有一次跑到楼下。还是没有人!我又对地面上一看,有一滩水,从侧面看像是一个人低着头站在那里。这时我忍不住大笑起来,刚才自己竟然和影子说了那么长时间的话。真是笑死人了!
今天的语文课上,我们学习《有趣的发现》这篇课文。
学生字的时候,老师让我们比较一下生字“趣”和“达”有什么相同的地方。大家积极举手发言,有的说这两个字都是半包围结构,有的说“走字底”和“走之儿”的最后一笔都是长捺,都要托住里面 的部分。老师听着,不住地点头。
我仔细观察,还发现,“趣”字里面的“取”和“达”字里面的“大”都把最后一笔捺改写成了长点了。我把自己的发现说了出来,许多小朋友都情不自禁地叫起来:“对!对!”老师也很佩服我的眼 睛,夸我像达尔文一样是个特别细心、特别善于观察的人。
老师让我们在自备本上试着写写这两个生字,看看是把“取”和“达”的最后一笔写成捺好还是点好。我觉得,要是把“趣”字里面的“取”和“达”字里面的“大”最后一笔都写成捺,感觉整个字看 上去很别扭,改写成长点就舒服多了。
老师说:“这就是汉字独有的魅力呀!我们要把汉字写好,就要学会观察,逐步体会汉字书写的规律。写字就跟做人一样,要学会谦让、包容。”
老师讲得真是有道理!细细想想,我们还能找到很多有这样变化的字呢。
这也真是一个有趣的发现啊!
今天是星期三,第三节课是我们最喜欢的活动课。
“铃铃铃……”,上课铃响了,活动课开始了。同学们纷纷来到操场,就像是被闷在笼子里的小鸟被放了出一般活跃。其它年级的人也来到操场,顿时,操场热闹了起来。
东边是一年级的游戏场所,看,他们正在玩老鹰捉小鸡呢,鸡妈妈正在誓死保护它的宝宝;南边是二年级的游戏场地,瞧,他们正在丢手肩绢呢;而中间则是我们四年级的游戏场所,也是最热闹的地方了。
我们准备和四(1)班的同学们举行一场激烈的“拔河”比赛。老师先说比赛规则,规则是:每班各选出25名男同学,15名女同学,三局两胜的班为赢。我们班的小王做裁判员,因为小王大公无私。你看,我们班的同学,个个都精神饱满,信心十足。比赛即将开始了,他们先拿起绳子,再握紧绳子,然后把前脚躬着,后脚蹬着。裁判员一声令下,他们马上往后拉。你看,我们班的大力士小张的脸都憋红了;你瞧,我们班的啦啦队也在有顺序地喊:“加油!四(2)班!加油!四(2)班!”此时,我们班的同学一个个都把脸憋红了,使出了吃奶的力量,终于赢四(1)班,所以第一局四(2)班胜。
大概休息了10分钟,又比第二局,四(1)班也不甘示弱,每一位同学都倾尽全力,俗话说得好:“骄兵必败,”还真是不错,第二局我们输了,四(1)班赢,一比一,我们打成了平手。
进入第三局了,第三局才是决胜负的时刻,他们决斗了很久,最后经过我们同学的团结努力,终于打败了他们,取得了冠军。
比赛结束了,使我明白了团结就是力量,团结就可以打败一切困难。
盼星星,盼月亮。钟于盼来了快乐,自由,多姿多彩的暑假。今天吃过午饭,我躺在凉席上睡午觉,感觉就像是铁板烧牛柳,电风扇吹出来的风都像是电吹风吹出来,翻来覆去睡不着。突然一念头占据了我的大脑,泡在水里是不二选择?于是我准备好衣服,骑上自行车顶着太阳往城西游泳馆赶。
我一进游泳馆,游泳馆真真大啊!可以同时容纳两百多人,游泳馆真热闹啊!伙伴们有的在玩水,有的在扎猛子,还有的在聊天……这里的水真清啊!清得可以看见伙伴们的小脚丫。于是我迫不及待地戴上泳镜,壮着胆子跳入浅水区,水花四溅,溅在伙伴们的脸上,伙伴们用手向我泼洒着水,他们用这种方式欢迎我的到来,他们笑了,我也笑了。炎热感一下抛在脑后,随之而来的是凉爽。我在水里走划着。感觉寸步难行,于是我决定这个暑假一定要学会游泳。
想学游泳,第一步是学会扎猛子,我吸了口气,弯腰钻下水面,鼻子不呼吸,嘴巴慢慢吐气,吐完后马钻出水面,嘴巴吐着水,甩一甩脑袋,把头发上的水甩掉,然后用双手把脸上的水抹干。岸上的阿姨说虽然扎的时间短,但动作标准,我听了阿姨的赞美,心里比吃了蜂蜜还甜。这次扎下去一定要比第一次扎的时间长,我猛吸了一大口气,迅速扎下水面,脑子一片空白,脚慢慢离开池底,手也打开,我竟然浮起来了,然后慢慢吐气,过了许久,气吐完了我两脚着地,直起腰仰起头,这次比第一次时间长心中暗暗窃喜。反反复复,反反复复。
天色不早了,晚饭时间到了。我恋恋不舍的离开了游泳馆。通过这次扎猛子,使我认识到做任何事情都得循序渐进,不可急于求成,只有通过努力才能一次比一次进步。
今天,我们上了一节特殊的作文课,这节作文课给我留下了深刻的印象。因为这节课苏老师举办了一届广告创意比赛。
上午第二节课,我们来到了“会场”,大家都开始准备自己的广告表演。过了一会儿,上课铃响了,主持人苏老师说:“第二十三届茅台杯广告创意比赛开始!感谢贵州茅台酒业独家赞助!好,接下来有请三位评委老师!”三位评委老师,缓缓走上评委台。然后我们开始上台表演了。
同学们一个一个地走上去,我觉得大家演得都很棒。我记得特别深的小组是张晓莹和牟维甫那两个组。张晓莹那个组非常大方,沉着地走上台,没有一点不好意思地演了出来。让我感觉是最好的一段,他们把所有广告的精华收集起来改编成他们的“超快乐”蔬菜,非常的棒,很有想象力,也得到了评委的好评。还有牟维甫那个组,他们是皮搋子广告,我觉得他们表演的很幽默风趣,非常有意思。那个多功能的皮搋子能帮助消化和通治多年老便秘,让我们感到十分佩服。
我们组本来能表演得很好的,可是早上我和陈泽辉因为一点小事吵了起来。他让我唱了三遍台词,他自己却没有说过一遍,我觉得不公平,所以和他吵了起来。开始苏老师以为我们的心情还没有变好,所以最后一个让我们上台,其实我和陈泽辉早就重归于好了。
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