年级写人的作文

有关年级写人的作文锦集十篇

无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的年级写人的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

年级写人的作文 篇1

今天晚上回家的路上，弟弟告诉了我他们班的一个小秘密，那就是他们的班主任老师十分的偏心。

弟弟班上的班主任姓王，大家都称呼他为王老师，王老师上课认真负责批改作业也十分的信心，对待同学们的课余生活也是照顾得很周到。但是有一个不足的地方，就是王老师有的时候会很偏心。

弟弟告诉我，班上成绩优异的同学会受到王老师的青睐，在排座位的时候，总是会想方设法的把他们往前排调，而成绩差的同学自然就没有这种特殊的待遇，他们的座位往往会分到靠墙靠窗，甚至在教室的后排，这让班上的同学们都敢怒不敢言。

弟弟还说，班上有的差生并不是调皮捣蛋的学生，而是无论怎么努力，成绩都没有特别大的起色，而王老师做出这样的座位安排，会让这些差生们的心理产生很大的不公平感觉。

我听了弟弟给我讲的这段话，心里很有感慨，我觉得老师就应该一碗水端平，不应该差别对待学生，如果这样的话，就会使同学们之间产生比较的心理，反而会对学习成绩的影响适得其反。

年级写人的作文 篇2

你们知道陈少是谁吗？嘻嘻，他是我们家的宝贝——我最小的弟弟。今年，他才一岁半。我平时管他叫“baby小陈”，他有一双机灵的眼睛和一张樱桃小嘴，留着一个“西瓜太郎”头。外面很多人看到他这头飘逸的头发都以为他是个女孩。

“baby小陈”既聪明又调皮，而且他还是一个“小馋猫”。记得有一次吃饭，外婆把虾藏起来，因为“baby小陈”太爱吃虾了，每次都是不吃完不罢休。等吃饭了，外婆就悄悄告诉我们她把虾放到哪儿，叫我们记得去拿，外婆的话还没说完“baby小陈”就猜到了，拉着我的手又蹦又跳，嘴巴不停的叫：“要吃，要吃。”在一旁的妈妈被惹得哈哈大笑。妈妈就剥了几只虾给他，只见他右手拿着一个，左手拿着一个狼吞虎咽地吃着。不一会儿，这几只虾就全进了他的肚子。这时他的舌头还不住地舔嘴唇，好像是在回味虾的美味。然后，他环视一周发现了我的碗，就盯着我碗里的虾，大声叫着：“虾、虾、虾。”我看他这么想吃，就把我碗里的虾给了他一半。他又迅速地把虾吃得一干二净。接着他的眼睛又不停地望着我碗里的虾，妈妈说：“你吃着碗里，望着锅里的。”我们听着都笑了起来，他看见我们笑，他也笑了起来，好像他听得懂我们在讲什么似的。

这就是我家可爱的弟弟。

年级写人的作文 篇3

我有一个可爱的小弟弟，他叫卜一凡；他调皮、可爱，最重要的是他可会哭了呢！看！他与我正在玩，忽然，我把他抱起来他就哭起来了呢。不过也不知道是不是哭。他只是依依呀呀的叫；我以为他只是叫叫而以，没想到他过了一几秒，竟然泪流满面，而我却被老妈骂了一顿。唉，我真杯具啊。我只好怀着满腔悲愤的去写作业了。过了一会儿，小阳升又跑过来在我身边转来转去想拉着我去玩，我不去，他就在我身乱哄乱叫，吵的我没法写作业。我真是服了他，只好陪着他去玩。他看我跟他去玩了就高兴的扭起屁股来。

胖胖的身体扭屁股可真可爱呀！他也是很调皮的。就在昨天我玩电脑时，他闲着无聊把眼镜、书本、笔、玩具等都放到一个袋子里，然后再放到床铺底下去。最后，让我来找这些东西；我想：这太简单了啦！我去床下找可没有，晕原来在他手里呀！他还是可爱的呢！他经常扭着屁股到处转，而且他很胖。所以，大家都说他很可爱呢！因为，他很像洋娃娃呢！他可讨人爱呢！这就是我的弟弟，你记住他了吗？

年级写人的作文 篇4

“这个老师真怪。”这是我对俞老师的评价。

五年级开学第一天，我们班主任换成了俞老师。我想：新官上任三把火，作业肯定少不了。可万万没想到，俞老师只布置了包书皮和预习第一课这两项，天啊，怎么这么点作业？这可是以前从没有过的。俞老师做法够“怪”吧？

俞老师实行的“官”制度也怪。以前我们班级都是老师随便安排小组长的，可她却按座位纵队任命。如果把我们班级所有有“官衔”的同学加起来，有四十多个。我本人就有许多个“官衔”呢！俞老师通过这个办法，不仅让同学们互相帮助，提高了成绩，还调动了大家的学习主动性。

俞老师讲课“怪”。上课时，她从不拘泥于课本知识。古今中外、天文地理都有涉猎，而我们便在津津有味的故事中丰富了知识，学会了做人。她不仅指导我们如何写好作文，而且还让我们多读课外书，再读一篇篇佳作的同时，还给我们理解每一句的意思，讲得既生动又有趣。使我的作文水平不断提高。

俞老师作业布置的.少，不就是让我们更轻松的学习吗？她让这么多人当“官”，不就是锻炼我们，提高我们的管理能力吗？她让我们多看课外书，不就是让我们的知识更丰富吗？

我觉得俞老师“怪”得可亲，“怪”得可敬。长大以后，我一定要好好报答俞老师对我的教诲之恩！

年级写人的作文 篇5

“好好七（吃），好好七（吃）。”瞧，我的妹妹边吃着阿姨买来的水果蛋糕边说着令人发笑的话。

你问我妹妹是谁？先买个关子吧！给你猜猜吧：一张苹果脸，红彤彤的。她还特别爱美，每天只爱穿那件彩色裙子和蓝色的衣服，就这样，构成了我的妹妹――严映瑜。

她今年才３岁，准备上幼儿园了。但是瑜瑜却已经很爱吃了。煲了粥，不吃四碗不是我的妹妹严映瑜。怎么样，佩服了吧！买了零食回来，不吃四分之三的不是我的妹妹严映瑜。她甚至饮料也抢，喝过还是没喝过，照样抢。倒不是见她有什么大方，自己有面包自己偷偷享受，我每次看到她。总会嬉皮笑脸地逗她：“瑜瑜，给点我吃吧！”这时候，瑜瑜便会嘟嘟醉，然后很嚣张地对我说，不给！真小气吧。我每次都气晕了！真是视吃为命根，也对，古语有云：民以食为天。看来，瑜瑜想学古人一样了！哈哈

俏皮的瑜瑜虽然贪吃，但是她还是很有礼貌的。

其实，这都拜我所赐，要不是我教她一系列礼貌动作，她才不会受到大人们的赞扬呢！想起来，还有点后悔，不过，既然是我的妹妹，计较的是小狗！

想知道我怎样教她？跟我来！

一天，我在家闲着无聊，看到“彬彬有礼”这个成语，便想教瑜瑜动作。我用手把瑜瑜那白白胖胖的手指合拢在一起，屈下手指，然后把手想前摇摆。成功！第二个是“飞吻”，我将瑜瑜的手紧扣，放在嘴前，“澎”谁料，瑜瑜“请”我喝了一脸口水。平时又不见她那么＂大方＂。我真是哭笑不得！

我可爱的妹妹――瑜瑜。你真逗人爱啊！

年级写人的作文 篇6

我一个可爱的小妹妹。她今年五岁，有一双稚气的眼睛，常常闪烁着好奇的光芒，白嫩和红润的小脸上，镶着一个高又挺的小鼻子，再加上总爱抿着小嘴笑，活像一个可爱的布娃娃，说起话来，犹如山泉叮咚响， 声音很好听。

妹妹很贪吃。有一次，妈妈买回来一些零食，叫我提回去，我正好有事，这时，贪吃的妹妹迎面走来，笑眯眯地对我说：“姐姐，那我帮你提吧！”可是没想到，妹妹提着零食，跑到我房间里，反身就把门关得死死的，我回来好不容易把门敲开。一看，房间里乱糟糟的了，塑料袋摊了一地，仔细一看，个个都空空如也，哪里还有吃的！我大声地对妹妹说：“你怎么能这样啊，这些东西是要等爸爸回来一起吃的，你怎么能独吞了呢？”妹妹却笑得像朵花假装不好意思地说：对不起啦，姐姐，可我肚子实在太饿了。”我只好气呼呼地说：“算了，下次不准再这样了。”妹妹高兴得一蹦三尺，说：“谢谢姐姐，还是姐姐对我好。”

妹妹还有个爱好，就是“看书”。妹妹总爱拿着我的故事书玩，但是总是不小心把书撕掉。后来我每天都把书藏起来。

有一次，我把一本《十万个为什么》放在了沙发上，妹妹看见了就过去翻看。我看到了连忙跑过去抢了过来，妹妹一下子就大哭起来，而且哭个不停。妈妈也看见了说：“把书给她看看吧！”妈妈的指令我能不从吗？我想了想，结果就把书给了妹妹，她一下子就不哭了，双手捧着书，高兴地看起来。看着她高兴地样子，我忽然觉得她真可爱，比我自己看书还要高兴。别看妹妹不识字，但上面的图画她都能看懂。而且还经常缠着我和妈妈问这问那，渐渐地她就懂得了很多的知识。我经常会给她读动物大全，她也很喜欢听我给她读，看她好学的样子我真的很开心。

看，这就是我的妹妹，一个贪吃的、可爱的，认真的妹妹。

年级写人的作文 篇7

在我的记忆中，给我记忆最深的就是我的叔叔。他从小就对我很好，很疼爱我，比我爸爸都好。可我却给他起了一个不大好听的外号——烟鬼叔叔。

为什么叫这个名？原来他可爱吸烟，对他来说，工作时吸十只烟，回家吸几支烟，饭后吸烟看电视，那是平常事。要是客人来了，那就不得了了，你进了客厅，烟雾弥漫，人都找不到。有一次，他咳嗽、胸部痛，去看病，医生看了后说：“以后要少喝酒、少吸烟。”他听了少吸烟几个字，当时汗珠就往下掉，说：“是，是。”可不出一个星期，又吸上。

有一天，我从电视上看到，科学家给兔子吸烟，过了几天，兔子死了，原来吸烟的时候大量尼古丁跑血管里，在血管里形成了一块块石头，石头堵住了血管，得了病。

后来我把这节目内容讲了一遍给叔叔听，我叔叔只是笑了笑，说以后再也不吸烟了，可过了几天，老毛病又犯了。

这就是我的烟鬼叔叔，一个烟鬼。我最大的希望就是我的烟鬼叔叔能够戒烟，这样会对身体更好。

年级写人的作文 篇8

我漫步在田野间，盛夏的烈日照得我睁不开眼睛。我不经意间睁开眼，看见一位老农民正顶着烈日在田地里干活。

他约莫五六十岁，头上遮着一顶破旧的草帽，黝黑的脸上布满了皱纹，仿佛是岁月在他脸上画出了道道的沟壑。他佝偻着腰，用一双粗糙的大手挥舞着镰刀，一片片金黄的麦子从他身边倒下去。

他一刻都不停，一颗颗豆大的汗珠趴在他的额头上、脊背上，汗水浸湿了他的上衫。他还时不时地往后瞅，生怕别人偷他的麦子似的。烈日炎炎，这空旷的田野里哪里会有人来?一想到他在远方读大学的儿子，不禁更卖力地干起活来。

年级写人的作文 篇9

马上就要毕业了。在小学阶段有很多老师教过我，但是最好的要数现在正在教我数学的林老师。

林老师是一个很慈祥的老师。我很喜欢他，因此上他的课我总是一丝不苟，很认真地听讲。他也很少打他的学生，班里的同学几乎把他当成好哥们。

有一次上数学课，班上有两位同学不把林老师放在眼里。他们用面巾纸揉成一个个纸球，老师一转身，他们立即拿纸球扔向对方。结果可想而知。一个人不小心把纸球扔在一个女生身上吗，那个女生很生气，马上告诉老师。老师知道后，并没打他们，老师叫他们到讲台来，跟他们说了许多话，结果以后上课都非常认真地听讲。

老师不但慈祥，还很关心成绩差的人。他在班上组织“一帮一活动”让那些成绩好的同学出题并帮成绩差的人解答。正因为有了这个活动，很多同学的成绩突飞猛进，大家对数学也有了很大的兴趣。

老师他不畏艰辛，每天都在班公室批改作业，每次上课听到他接连不断的咳嗽，同学们心里都很心疼。老师虽然只要三十多岁，但因为工作过度，看起老像五十多岁的老人。

老师，借这次机会我想说声：“您幸苦了，你让我和我的同学明白了，对待每一门可都要一丝不苟，对待每一个人一个和蔼可亲。老师谢谢你”

年级写人的作文 篇10

座位的右手边，总有一丝欢乐，一丝苦恼，一丝温暖，一丝感动，留有一份深厚的友谊。

一丝欢乐，一丝苦恼

她，一双弯如月，密如林的眉毛，活灵活现的眼睛总是转个不停。上课时，她那不争气的眼皮频繁的“亲密接触”有时干脆进入了“梦里水乡”。或许是要保证听课质量的原因，便班门弄斧的拿出“头悬梁，锥刺股”的精神，将她那细嫩的小胳膊咬成青一块，紫一块。

自习课上是她的“天堂”。哼着小曲儿，做着小题儿，别提有多自在。当让她换句歌词时，就嬉皮笑脸的说：“嘿嘿，我就会唱这一句。”

一丝温暖，一份感动

当我学习上遇到困难时，她会义不容辞的帮助我，你看她紧锁眉头，嘴还叼着笔，细心讲解直至我眉开眼笑。

中午营养餐发下来了，刚从外面回来的我发现桌上有个碎鸡蛋，心想“同桌真不好，把碎鸡蛋给我”，我憋了一肚子气，不理她。下课后，一旁的同学说：“你同桌真好，两个鸡蛋都碎了还把大一点的给你。”我感动的不知所措。她见状抬起兰花指放在嘴旁“哎，我比窦娥姐姐还冤。”我们的视线交织在一起。笑了……

总有一幅动人的画面，一个女孩带着美丽的微笑和一颗体贴人的心，坐在我的右手边。