小学生周记

小学生周记精选15篇

时间乘着年轮循序往前，一个星期已经结束了，一定有不少的收获，不如趁现在好好写一篇周记。你所见过的周记应该是什么样的？下面是小编为大家整理的小学生周记，欢迎大家分享。

小学生周记1

人人都说，感恩感恩，可是，事实上，我们又有多少人真真切切的做脚水喊妈妈洗脚时，你心里想到的是什么？你自己有没有做到这么一我是多么的内疚，我在想，从小到大，父母把我们拉扯了这么大，而滴的要求都没做到，我们配做他们的儿女吗？

长大了，不用他们的时时呵护??学会感恩，我们要从点滴做起，这让我回忆的是，那天，我做了一件让父母伤心的事情，只要我回到了！我想到，孝顺父母是最好的办法，我就连倒水，连给他们捶背啊不知道是什么意思，但我还是很开心！因为，父母开心，我也就开心！也许是父母知道我已经懂得感恩了吧！

算算我的亲情账：本周的伙食费：本周的零花钱：本周买文具钱：本周学业花费：本周我为父母做了哪些事

小学生周记2

今天下午，我和爸爸去新蕾公园做义工卖报纸..

走到那以后，等待志愿者去了舅舅，他说的一些注意事项给我们一个人的头发卖20多份报纸，我去王志贤卖报纸，爸爸跟在我们身后。

王志贤已经问了好几个人，一份报纸没有售出。我看见一个叔叔站在那里。我急忙向叔叔要份报纸。叔叔答应后，我卖给他一份报纸，赚了我的第一块钱。我真高兴！看完后，王志贤说：“我还没有卖报纸呢？”我说马上就可以卖了。

后来，卖报纸的速度变快了，不知不觉，下午过去了，时间过得真快啊！我把卖报纸的钱交给了我叔叔的志愿者。

我觉得这次卖报纸非常有趣，即锻炼了自己又学到了不少知识。

小学生周记3

星期五周报发下来了，我拿起周报一看，一眼就看到了卢振松的童话《富人与穷人》。这篇童话和我以前看到的书上的童话是一样的，因此，我想问他“你为什么要抄人家的文章呢？”

其他的同学也在纷纷议论，凭什么他抄的也能上周报？“抗议！抗议！抗议！抗议！抗议！”抗议声四起，可卢振松还在强词夺理狡辩说没有抄。就在大家争吵不休的时候，梁国渊悄悄地到图书柜里拿故事书找到《穷人与富人》这篇故事，拿着周报一对，果然大部分都是抄的。卢振松真是胆大包天，连抄作文都敢！

卢振松的阴谋诡计当场被拆穿了，也没说什么，就是表情好像他是无辜的又好像有点不甘心。那也没办法，是他自己骗老师，自己骗自己，现在被人找出证据来了，后悔也也没用了。

老师点评：阴谋诡计被拆穿了，也没说什么，就是表情好像无辜又好像有点不甘心，写得好，将卢振松的表情写出来了。当然作为旁观者的你，内心感受可以多写一些。

小学生周记4

大雁南飞，湛蓝的天空飘着朵朵白云。金黄的稻子笑弯了腰。我来到外公家。

外公正在钓鱼。我也忍不住跃跃欲试。

我缠着外公要鱼竿。外公实在拗不过，只好给我。这下我可乐了。我先给鱼钩装上鱼食，然后用劲一甩，鱼线在空中划出了一道优美的弧线，飞入水中。池塘真漂亮，池水清清，岸边树木茂盛，庄稼、人影、小鸟，构成了一幅极美的图画。鱼儿在水中自由自在地游泳。一阵微风吹来，水面泛起了一阵涟漪。就在这时，我的鱼竿微微摇动了一下，鱼浮子也开始下沉。我迅速拎起鱼竿一看，唉，只是根细树枝。

我毫不气馁，又如法炮制，耐心等待鱼儿上钩。等呀等，我不禁打起了哈欠。忽然，鱼浮子使劲往下沉，我用劲一拎，定睛一看，哇塞，好——好大的一条鱼呀！可鱼儿似乎在逗我玩，眼看着就要上岸了，线断了，鱼儿落入水中，摇摇尾巴，悠然自得地走了。

接下来，鱼儿再也没上钩。我却充满快乐，因为我学会了钓鱼。

小学生周记5

今天下午，五年级五班举行了一场特别辩论。当班主任正式宣布辩论开始时，辩论的主题是开卷有益，未必有益。首先，右派的论证提出了对方“开卷有益”的观点，我是对立面的一员，这也是对立面的争论，而对立面的论证则是“开卷未必有益”。

首先，方刘庆龙指出，古今中外的名人不是博览群书的名人，所以“翻开书是有益的”，而消极的景礼则不愿示弱：第一，书中有好有坏，第二，书的目的也不同于善恶，最后，阅读的方法不同，有三个例子。

最后，班主任宣布还是“开卷未必有益”胜。

通过这次辩论，我们了解到有好书也有坏书。我们应该多读书，使人们进步。

小学生周记6

我每天晚上读过书，睡觉之前，都让妈妈给我读一篇新闻。

昨天晚上，妈妈给我读了一篇《流浪*背3000枚硬币到银行兑换，寄给上大学的女儿》。

父亲双眼瞎了，母亲腿瘸了。他们没有能力打工挣钱，只能沿街乞讨。两个多月了，他们乞讨了3000枚硬币，到银行才换了304元钱。然后把钱寄给了上大学的女儿。我希望，这位上大学的姐姐，好好学习，毕业后，挣钱了，要孝顺她的'父母。

跟他们比起来，我是幸福的。因为我有健健康康的爸爸妈妈陪着我成长。虽然我们家不像别人家那么有钱，但是，爸爸妈妈靠自己的双手勤劳的工作，挣钱，让我在的环境里生活，学习。我要珍惜这份幸福，好好学习，健康成长，做爸爸妈妈的好儿子!

小学生周记7

XX年1月26日 星期四 晴

今天，我吃完早饭，就跑去看水仙花。我发现，水仙已经长出了嫩绿得新芽了，在阳光下，叶子上有水珠在闪闪发亮。不过，我还看见一些水仙花得叶子卷了进去，还有一个球茎裂开了一大个口子，上边也长出了一片绿叶。盆子里得水比我放得时候，少了很多，肯定是被水仙吸走得，于是，我就又加了些水。

我用尺量了一下，哇，水仙花又长高了几厘米，就连长出来得新芽也有2厘米高了。

目前得水仙，还没有花苞，但是我想，水仙得花苞应该很快就会长出来得。看着茁壮生长着得水仙花，我心里美滋滋得，希望我得水仙花快点成为“水仙”！

小学生周记8

今天是开学的第一天，我很高兴，因为我今天是班里的一员，可以为班里做贡献，在今天我认识了很多学生和老师。我一进校门，就得每天努力学习，为全班赢得荣誉，让别人看我一眼。当我来上课的时候，似乎有一种读书的味道，所以我从小就不喜欢学习，找到了学习的感觉。虽然我近视，但总是改变不了我对学习的热爱。

我还记得生动冬歇期，但因为在很长一段时间没有学校，我不会忘记这些学习生活中，我认为这是浪费时间，因为古语：时间就是金钱，金钱不能难买寸光阴。随着时间的金钱，浪费时间是浪费钱，所以我们要珍惜时间。当进入教室，虽然学生对班级它的第三数学课！但我会晚自习老师布置的作业。

因此，我会努力学习，为将来的工作打下基础。

小学生周记9

今天下午，第一节后课后，总共有11个班要去参加这一次的经典诵读展演，这11个班都是我们这六个年级里。在上周年纪诵读比赛中获得了第一名的班级，我们班也在其中。

表演开始了，每个班的表演都非常精彩，服装也是争奇斗艳，除了我们班的诵读以外，我最喜欢的是五(1)班的表演，因为他们挥舞着整齐的小棒，诵读着我们没有学过的老子所著的《道德经》，他们声音洪亮、动作整齐划一，充满了美感。

我们班表演的是《经典荟萃》、《千字文》、《45首唐诗》，我们排着整齐的队伍走上舞台，我感觉到我们诵读的语调轻快有节奏，轻如林间小溪潺潺，高若黄钟大吕!在场的老师和同学给我们送来了阵阵热烈的掌声，我们表演更加的有劲了，一直到表演结束，我们的发挥依旧完美!

今天我从学校的诵读表演中学到了很多知识，例如，《论语》《大学》《道德经》。对于我和我的同学来说，可真是一个美好的一天!

小学生周记10

今天下午，放学了，我兴高采烈地回家：“咦？怎么家里没人？”我疑惑的问。我又看见茶几上有张纸条，上面写着：“儿子，如果你回来了，就不要出去玩，我和你爸爸还有你一起去奥特莱斯去看电影。”我看了这张纸条又惊讶又开心。我心想：“电影院，电影院。我终于可以去电影院啦。”

半小时后，爸爸妈妈回来了，二话不说就拉着我往车上走。开车开到半路堵车了，堵得水泄不通。堵了半个小时才通畅，“快点，快点……”我嘴里不停地嚷嚷着。我心急如焚。

终于到了。可是一个停车场也没有，十分钟后……二十分钟后还没找着，看来只有一个办法：停在宜家家居停车库了。下次后，我们一路小跑，直奔电影院。到了，可是电影已经播出了一办了，我们坐了下来。

电影播完了，我们又到宜家家居逛了逛。

小学生周记11

今天我发烧了，于是早早地去了诊所。头痛、肚子痛、嗓子痛、一直在折磨着我，让我感觉好难受。

医生给我检查一下说：“嗯，上呼吸道感染，先打肌肉针。”我一听吓得全身鸡皮疙瘩都起来了。告诉你们一个秘密，我一直怕打肌肉针所以鸡皮疙瘩起了一身。为了治病，我就忍痛打了一针。紧接着，发生了一件意想不到的事情。我躺在床上护士开始给我的左手扎针，但是因针头太大，而我的血管细滚针了，我的左手鼓起一个小山丘似的包，这下不得不打另一只手。护士阿姨给我的右手消毒，这次很成功，顺利打完了三瓶点滴，我的烧也退了下去。

最近天气忽冷忽热，我可一定要注意穿衣，病了真痛苦！

小学生周记12

今天傍晚，太阳依然猛烈。我和爸爸拿着救生圈有说有笑地来到了河里游泳。

我套上救生圈小心翼翼地下了水，因为这是我第一次下水游泳，有点害怕。当我整个人沉浸在河里的时候，感觉在泡温泉一样，舒服极了！

爸爸看我停留在原位置，动不了，就过来耐心地教我要怎样游泳。说：“先把五个手指并紧，两只手笔直向前用力往左右划动，划动的幅度要稍微大一点，然后，两只脚同时敲打起来，会发出叮咚叮咚的声音，这样的动作做起来就会向前移动了。”

我按照爸爸教我的办法，试了起来，果然凑效，整个人向前移动了一大截，我好高兴啊！

游泳的感觉真好，我明天还要继续游。

小学生周记13

这个星期爷爷说，星期天带我去欢乐谷玩，我好期待，终于盼到了星期天，我早早的起床、刷牙、洗脸、吃早餐，然后我和爷爷奶奶收拾要带的东西，到了九点多钟我们出发了。到了欢乐谷真是人山人海，好热闹呀，爷爷带着我去了冰雪世界，在里面我玩了冰雕滑梯，冰上碰碰车，我们还玩的小浪花，一上一下真好玩，蚂蚁火车轰隆隆好刺激呀，海盗漂流水枪射的好远啊。快乐时光过得真快呀，天渐渐的黑了起来，我和爷爷奶奶也玩累了，我们准备回家了，今天真是开心的一天！

小学生周记14

新学期，新愿望。那么，这个学期我的愿望是和目标呢？

所谓读书破万卷，下笔如有神！是啊，我已是六年级的大哥哥了，当然要给那些一二年级小朋友做一个好榜样，即将迎来中考，即将离开这美丽的学校。

我们都说“一年级是起跑线，二年级乃跑五十米，三年级为跑一百米，四年级是跑三百米，五年级跑六百米，六年级则是冲刺！”

所以现在应该要打起十二分精神完成这美丽的冲刺了！是应该绝地反击的时候了。所以这个学期的愿望当然是应该努力加油喽！！！

这个学期的目标是在期末分数四门全在92分以上，这也要付出努力的代价的。

我给自己下的“门矩”是：

1、上课应该认真听讲，不做小动作。

2、作业尽量全在七点之前完成，不拖延时间。

3、多利用课余时间写作业，不贪玩无厌。

4、上课多举手发言。

5、把预习、听课、复习，这三部曲弾到绝佳境界。

让我快乐努力下去吧，傅情理！加油！

小学生周记15

星期四早上，我和快乐的学生在绿草上玩游戏。天空是蓝色的，云彩是白色的，风是温柔和舒适的。

“叮铃铃，叮铃铃。”随着欢快的下课铃声一响，学生们跑出教室到操场上立刻成为在操场上热闹非常。有些学生跳绳，玩一些关键分，一些投篮。

你瞧!小兰用力地拍皮球，发出了“砰砰”的声音，皮球现在好像就是在说：“小兰，你比以前拍的好多了。”你看!小明和小丽正在进行比赛踢键子，他们的脚一会儿我们往前学习一会儿自己往后，键子程序发出“嚓嚓”的声音，毽子好像都是在说：你别踢了，你再踢我身上的毛就丢了。那样我就不好看了。”五六个同学在兴高采烈的玩跳绳，欢乐的笑声传遍中国整个企业校园。

“叮铃——”上课时，同学们迅速跑回教室，开始听老师讲课。