周记初中

周记初中模板汇编6篇

转眼间，岁月匆匆，眨眼间，一个星期已经过去，一周的时间，一定有不少感想，立即行动起来写一篇周记吧。相信许多人会觉得周记很难写吧，下面是小编为大家收集的周记初中6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

周记初中 篇1

人总会犯错，有的人知错就改，有的人迷途不知返，而我决定改掉我的错。

当早上我兴致冲冲地来到学校时，乖巧地坐在自己的位置上看书。突然的，组长一句“收作业啦”，我就无语的打开我的书包，翻了翻，发现没有带来，我顿时有点慌张，我问问我的同桌不带作业来会不会被打？被骂？我的同桌都说没事，可是我很怕。

当害怕爬满我的心，我的眼泪忍不住地掉了下来，组长看见我这样，就心软地说，她不会告诉老师的，我很感动。于是这件事就过去了，可是，当我回到家的，才发现，我的作业根本没写完，我回忆一下，昨晚拿出去并没写，只是放到茶几，然后又出去玩……

看到组长这样“帮”我，我很羞愧，于是我决定，改掉一放学就去玩而不是写作业，决定每天放学都先写作业再放好作业本再去玩。

周记初中 篇2

光阴如梭，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年，带着对未来的憧憬，走进了初一生活。

开学已经二十多天了，对新的环境有了一定的了解。刚入校时，一切对我来说都是那么的陌生。陌生的同学、陌生的老师、陌生的课室、陌生的校园，就连这儿的一花一草一木也是陌生的。

上初一了，第一个感觉是新鲜。Jasmin讲课是那样引人入胜。同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，使我感到无比新鲜。

初中是人生的转折点，是人成熟的开始，而小学只是基础。两者比较起来。初中是忙碌的，小学是欢快的，在小学时，老师常常在管我们，而对初中来说自学更主要，学科多了，时间少了，更要刻苦学习。有时，我时常回忆起小学生活，甚至趁中午空闲回小学学校，站在大门口，望着低年级的小朋友在操场上追逐打闹，有的躺在操场上，看着蓝天。白云，劳累早就烟消云散了，看着看着也想起自己以前在操场上与同学们。老师玩老鹰捉小鸡的快乐时光…现在，那将都是过去，一段美好的回忆。

尽管十分想念小学生活，但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对中学生活。

周记初中 篇3

想我奶奶

因为奶奶身体不好，我一出生就在外婆家生活。外婆全家都十分关心我，但是和我感情最深的还是外公。听妈妈说，外公在我很小的时候就十分宠爱我，我刚出生的时候，外公不管下班有多累，一回到家总是先抱起我，逗逗我，亲亲我。因为我那个时候个性调皮，睡觉总是爱让大人抱着睡，一放下就醒，而且一醒来了就哭，外公就整天的抱着我。有时候，连他睡觉都抱着我坐在椅子上睡，怕我哭，一刻也不舍得放下。记得五岁那年，一天晚上我不太舒服，吃饭时我不想吃。外公看见我的脸红彤彤的，整个人无精打采的。就急忙拿出体温计给我量体温。

“呀!39。8度……”外公急忙推出了车，把凉席一铺，拿个被子，放个枕头，让外婆在家看着家，带着我就往医院赶。到了医院，外公楼上楼下的跑个不停，挂号、排队、拿药，跑的气喘吁吁……医生给我挂上了吊针，外公一向在旁边守着我，不停的给我用酒精棉球擦拭额头降温，直到我的烧退了，外公才松了一口气。外公对我的学习也十分关心，一次，我们老师说让买课课练。外公带着我就去买，转遍了城北的书店，没有。外公又带着我去城南买。我们上桥的时候，外公累得大汗淋漓，整个背上的衣服都湿透了，我心痛的说:“外公，让我下来吧!”外公却说:“别下车，一会就到了。”

最后，买到了那本书。外公不管刮风下雨，一年四季都陪着我上学、放学。有一次，下了暴雨，我估计，外公肯定不会来接我了。我正在学校门口望着大雨发愁呢，忽然大雨中出现了一个熟悉的身影，啊!…外公，是外公!…。“孩子，等急了吧，这天的雨太大了，路不太好走……。”“外公，……”我的泪水夺眶而出，…。。。此刻我因为爸妈工作的原因而离开了外公家，可我和外公的.感情并没有随着我的离开而减淡，相反我对外公的思念与日俱增。外公，您放心吧，我必须会好好学习，刻苦读书，用优异的成绩来回报您对我的恩情……

周记初中 篇4

今天，大家要去湟水河公园。听妈妈说：“去湟水河公园要走很远，我在车上想，公园里有小河吗？有花吗？有石头有桥吗？河里有小鱼吗？

到了湟水河公园我看见了好多的花,树，草，我远远望去有个水池，我连忙跑去水池中有我最喜欢的荷花，荷叶紧紧挨着像一个个碧绿的大圆盘，粉红色的荷花在这些大圆盘之间冒出来，有的才展开两三片花瓣，有的全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵，看起来饱胀的马上要破例似的。

看完荷花我和哥哥就一起去水池边抓鱼了。

周记初中 篇5

白色的鸟儿轻轻掠过天空，迷失了湛蓝的空蒙。新雨后，水色褪去，留下满地残红。墙上的素漆剥落，残存模糊的轮廓。屋上的碎瓦静静诉说，它当年的模样。

大楼鳞次栉比，渐渐失去了自己的外貌。即便设计者挖空心思，却仍只是为路边多留下几座正正方方的“盒子”。穿梭其间，我寻找着，终于在城市的一角，我寻到了你－－素颜破旧的老屋，那是我记忆的源头，我心中的一道风景线。

犹记得十年前的初夏，马路没有拓宽，高速公路也没有在此“蜿蜒”，幼稚的我最爱回到乡下的老屋过一个虽有虫叮，却依旧其乐无穷的夏天。

那时的老屋虽有几十年的岁月沧桑，却依旧焕发着好似中年人般的活力。它很稳重，也很质朴。黑青色的瓦，素白略带灰色的墙，古朴透着典雅，又流出它的俏皮――木质的门上贴着年画，好似它绯红的双颊。夏天的夜晚，我在伯伯的帮助下，拆下门板，搁在石阶上，然后手拿一将扇子，一边扇风，一边学着大人们的样子打蚊子。我悠闲地躺在门板上，伸伸腿，甩甩胳膊，然后用小手小心翼翼地拿起一瓣比自己脸还要大的西瓜，津津有味地吃起来。如果运气好，就可以看到萤火虫，闪着迷离的光，悄悄飞进少了半扇门的老屋，那抹光在老屋中盈盈飞荡。老屋也仿佛被染上了萤光，几分朦胧。

那时的它，真美。

十年后，周围的许多田地因为马路拓宽，而被“铲除”，孤独的老屋伴着枯寂的树，仿佛在风中瑟瑟发抖。

长大后的我，再一次寻到它，门前的石阶上横卧着些许枯碎的草，门上的年画也褪去了艳丽的红色，似乎一切只剩萧索。我抬起头，任阳光砸碎在自己脸上，我眯眼细看它，却又似乎在晨光中看到了它的美丽，那是对生命的执著，是它的生命。

此刻的它，即便寥落，依旧美丽。

世界在变化，老屋却依旧驻足于原地，任时间的车轮碾过住千疮百孔的身躯。它在高楼大厦间散发着自己古朴的馨香。我欣赏着，它的美丽，它将是我记忆中永不褪色的一道风景线！

周记初中 篇6

好一个阳光明媚的周末呀！正巧老师布置了一个特别的任务，让我们观察身边的事物。于是，我缠着父母一起去人民公园逛逛。

做什么呢？进过一番思考，我决心要像昆虫家法布尔一样，去捕捉、观察昆虫。

啊哈，幸运的我很快在停车场附近有了发现：一个黑黑的小圆球儿在草地边漫步，没有意识到我的到来。我欢天喜地地将它捉住，仔细地端详起来：它周身漆黑，和一颗黑豆差不多大，身上有浅浅的花纹，也许它就是书上所说的“潮虫”吧。

我决定装扮一个“生物盒子”来安置这个小朋友：先在盒子底部放一些细土，点缀一点苔藓和花瓣儿，再铺上几张枯叶，一个临时的“小家”就这样搭好了。

我继续沿着小路两旁搜索，微风徐徐，小草向我们弯腰，大树向我们点头，池塘里，有青蛙在阵阵呱叫；草丛中，有蟋蟀在声声长鸣，可它们似乎都在和我捉迷藏，只闻其声，我驻足了很久却找不到它们的巢穴。只有一些小蚂蚁在四处机警地游弋巡逻。突然，一只花蜘蛛迈着轻快的步伐从我脚边窜进灌木丛，一溜烟儿，不见了踪影。捉不到，捉不到，我有点儿懊恼，也有些着急。

真可谓：踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。当我从两棵灌木间穿行的时候，发现了一处阴暗、潮湿的地方，这可是小虫们的最佳生活环境呀。我用树枝轻轻地拨弄着枯叶、苔藓，可爱的“居民”们受惊后慌张逃窜，被我轻而易举地捉住了几只，放进了“生物盒子”。

任务达成！我心满意足地捧着战利品回家了，开始下一个任务：观察。